-
教育・先生
-
★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part24
- コメントを投稿する
-
>>1乙
-
志望動機が書けない。情けない。
-
埼玉・花咲徳栄の実態
花咲徳栄で教職員の「ブラック労働」が常態化？「内部告発」上がる
http://news.livedoor...ics_detail/15106284/
花咲徳栄のブラック労働 残業代ゼロで出退勤時間は全員同じ
https://www.news-pos...20180803_731077.html
花咲徳栄高：ブラック勤務の実態
http://ryusuke.haten...ry/2018/08/01/000000
花咲徳栄のブラック労働、甲子園引率教員は手当0で1万円払う
http://headlines.yah...00000011-pseven-soci -
>>3
学期中の平日勤務が長く、そのぶん8月に勤務のない日を設定するタイプの変形労働時間制だね。
来年から勤めるところもそうだと説明されているが、どの程度みんな休めてるのかな。
もっとも、みんな休んでなくても私は休みの日は休むけど。空気は読まん。 -
人気校なのに毎年募集かけてるとこって、契約更新してもらえないとかなのだろうか
-
従北極左の扇動で韓国が反日運動するほど赤化して中共と北の奴隷になる仕組み。
反日運動で一番損するのは韓国人、赤化で韓国と在日の金持ちを狙って弾圧が始まる。
日本はむしろお行儀のいい日本人まで愛国心に目覚めて韓国製品不買い運動を始めるから得をする。 -
前スレでマーチ付属はマーチ出身者が有利って書き込みあったけど、ホンマなん？
オレは旧帝修士で教科は数学だけど、
上位進学校よりもマーチ付属のほうがうらやましい。 -
数学に関してはマーチ出身者に負けるはずがないと思うが、
それでもマーチ出身者が有利なん？ -
受験数学よりも、大学で役立つ数学を教えたい
-
大学レベルの数学指導したいなら
早慶附属の理系コースいかんと
それか東大当たり前の進学校行かないと -
いずれにせよ、諦めちゃだめよ。
どこに勤めることになっても、高大接続にふさわしい授業研究を続けて、同じ志を持つ業界のひとと繋がり続けていれば、いつかやりたいことができるようになる。
大学につながる授業づくり、頑張って！ -
レベルの高い進学校だと数学教師の存在価値がないんだよね。
いい参考書が多いから教師に頼らなくても独習出来てしまう。 -
まー基礎レベルなら教師が授業するより独習の方が効率いいよね
問題はその後のレベルで、習得した知識をどう有機的に結びつけて課題を解決するかなんだよね
ここは経験と適性がものを言う -
>>10
有利というより、ここでボロクソ言われてる程差別されないってことさ。
だって俺だって別のマーチに就職したもん。
コネではないんだよね。
内容は筆記と模擬授業と、その場で教科担当全員との面接。
教科とか研究課題についての質問攻め。
経験は非常勤で数年積んでいた。 -
>>20
貴重な情報ありがとうございます -
数学と物理は、本当の進学校だと地頭が相当良くないと生徒の方が出来るなんてことも多いぞ。教師が答えられそうもない問題を聞きにいき、困っている横から「あっ、そういうことか」と生徒が自分で言って教師に教えてやる様なことも多い。これをやられて辞めてゆく教師もいる。
-
>>22
普通の進学校でも生徒が入試の難問をいきなり持ってきて質問することある。
答えられないとそれが学校中に広まる。
数学教師は単にわかりやすい授業をするだけではつとまらず、相当な学力が必要。
地歴や古典はマーチでも大丈夫らしいが。 -
地歴なら、入試の難問も
「そんなん答えられなくていい」
で済ませられる。 -
どんな学校でも質問されて答えられないなんて生徒は先生と認めないでしょ
-
>>29
添削してたら、結果として解答を作成することにならん？ -
>>28
底辺高校だけど、そもそも生徒が聞きにこない -
>>32
それはすまん -
「先生これ書いてみたんだけど合ってるか分かりません。教えてください」
と言われて、
「わかった。1日くれ」というのが私。
「ああこれはね、何何大学特有のこういう傾向を踏まえないとね…」
とその場で添削が始まるのが師匠。
師匠と私の差、教員歴20年。悔しい。 -
>>35
師匠もそう言ってくれるけど、
師匠の発想力・読書量・関心の幅の広さに毎日圧倒されていて、本当に私が50歳になった時にあのレベルに到達できるかと恐々としている。
とにかく、今日も一生懸命仕事する。
職場でメンターに出会ったのは人生でも稀な幸運だった。 -
>>37 誰にでもできる科目だって、です！
誤字スマソ。 -
このスレにいる先生たちが勤務している学校は、教科でどこまで細分化されている？
国語科なら、現代文科と古文・漢文科に分かれているとか
地歴公民なら、地歴科と公民科とか。
自分が今勤めている学校は、これらの区別が全く無くて「免許があるんだから…」で
専門を全く顧みない編成になっている。 -
>>27
ハハッハ、自分の専門やから教材研究してるはずや。
そんである程度の週間で出来ひんのは勉強不足やで！修行が足りておまへんな？日世はリカードモデルや飛行時間などの算数の計算がないから知識の組み合わせで楽勝やけどな。 -
論述やったな、挙げ足取られるねんから書いとくで！計算は少のうてグラフや図から読み取るねん。地は東、京大が素直や逆に一橋と首都大や筑波大がクセがあるで。政はトップが2次を課してへんから比べれんで！
-
>>41
地歴公民、非常勤入れて教師10名の中規模校。
地理と公民のプロパーがいないという大きな欠点があり、その2分野は皆で補います。
日世B科目は専門の者が持ちますが、Aはそうでもないです。
あと、うちは特殊な学校設定科目(「映画に見る歴史」とか「史料講読」とか「フィールドワーク」とかそんな感じ)が多いので、そういうのはだいたい固定の人が職人芸的に授業します。 -
>>40
誰でもできるが、誰もやりたがらない現文。 -
>>44
世界史必修の弊害！ -
藤村女子、周囲からはかなりのブラック校と聞いているのですが、実態知ってる方いますか？
-
古文漢文なんてそのうち大学入試科目じゃなくなるだろ。
若手は現代文や小論文の指導の経験を積んだほうがいいよ。 -
>>48
地理B?違うやろうが！確かにりっちゃんは易化して楽になってん。
世界史未履修問題発覚で27〜29ヤシの尻拭いをやっていい迷惑！30代もいるわ？
入試問題の質の低下により世界史志望教員が増えた！ワシの独学でも受験指導出来るわな！ -
ホンマは政経が専門なんだが
地理で採用試験受けて通ったから
授業は地理だけだと。
もし俺が教科の主任になったら両方やろ。 -
政経専門で政経の大半の授業担当してたがカリキュラム変更で政経が無くなって現社になり、
現社は専門関係無くいろんな人が担当、世界史中心でたまに現社や日本史担当になった。
世界史も面白いからいいけどね。
地理は学校の選択科目にすら入ってない。 -
>>52
夢があって羨ましい -
年俸制の私立高校ってどう思う？
-
>>56
いくらもらえるの？ -
>>52
人のお株を奪えば、恨みを買いますぞ。 -
>>56
人件費カットの体のいい言い訳に過ぎないよ。 -
書類選考の結果を金曜日の夕方に発送するのは勘弁してほしい。
週明け早々に不採用通知を受け取るかと思うと憂鬱だ。 -
秋田の明桜、札幌第一とかはいつも募集してるみたいだけどそういう学校はやっぱり身構えてしまうね
ただでさえ口コミサイトで割と高評価の藤村女子があれだけブラックだと聞くと・・・ -
>>60 なんで不採用ってわかるん？
諦めるなよ。 -
>>62
たぶんだけど、木曜締切で金曜に再募集出したとかではないか？ -
お前ら意外とブラックどこかわかっていないのだな。
-
わかってねーなー→どこですか？→教えてやるか(ドヤ顔)
この流れすげぇダサいからやめた方が良いぞ -
自分がブラックじゃないと思うならそこで働けばいい。そこでどうなるかは判断した奴の責任
-
ブラック部活の問題があっても、部活動の指導に情熱を燃やす教員はいるからなあ。
教員個人の意思が考慮されず、学校の宣伝として上層部が勝手に言う場合も有るが。 -
部活ね、やりたい人は頑張ってやればいい。応援してる。
ただ、私を巻き込まないでほしいだけ。私は土日は研究会と家族に使う。 -
川村って、どれくらいの頻度で募集かけてますか？
問題がなければ専任登用の機会があるって書いてるけど、生徒数が少なくなってるし、不安。 -
>>69
まず社会科だと受かるのが難しいと思うよ。だからとりあえず受けてみるべきじゃない？ -
>>69
どの科目の話か知らんが社会科は滅多に見ない。
社会科狙いならチャンスだよ。
募集要項の「専任昇格に関する記載」の経緯は事業報告書に書いてあるよ。
来年も現職で働けるから応募しなかった。頑張って潰し合ってくれ。 -
>>69
社会科の予想は書類選考が５０〜１００倍（冬休み跨ったから120倍？）。
２次選考の筆記が１０〜１５人→模擬で８〜１２人→面接（補欠１）
もしくは筆記で２５人→模擬で１０人→面接（補欠１）
いつも思うんだけど、どんな人が受かるんだろうか。無理ゲー。 -
だいたい、JT女子みたいなパッとしない学校でも「専任」募集となると、
３０人以上集まるんだから、社会科は茨の道すぎる。
しかもどのプロパーで募集しているのか分からないし。
はじめから要項にかけや。 -
BAの担当者から「国語で現代文に強い先生は重宝される」と聞いたがどこまで本当なんだろうか。
年度当初に参加した研修で「古文漢文は教えられるけれど、現代文は苦手」という先生は確かにいたが…。 -
確かに川村は気になっているけど、どんどん生徒が減っていて、
経営的に大丈夫か不安になる。
ま、受からなければ意味ないけどね。 -
まぁ、上級学校持ってるからぶっ潰れはしないんじゃない？
-
社会科は学者崩れ多いからな
-
>>73
社会科は公立でも茨の道なんだよ、公立ですら10倍超え -
「あいだに入って協力する」「上手くいくように協力する」などは全部詐欺
ある日突然、就職・昇進・恋愛などであいだに入って協力するという親切な人が登場し、
時には親身に話を聞いたり、時には盛り上がって一緒に酒を飲み、おごってくれたりもします。
警察官や公務員のケースもあります。
しかし、実際には何も協力などせず、勝手にその人の人生が上手くいくのを待っているだけです。
そして、ターゲットが自力で人生を切り開いた時から、本格的な詐欺が始まります。
あいだに入って協力したとして、「御礼」を要求されるのです。
不法行為に協力させられると、泥沼にはまって経費流用や情報漏洩も要求されます。
上手くいかない時には、適当な人物の名前をあげ、○○が政治的な動きをしたから駄目になった、
○○がいなければ上手くいったのに、あいつのせいだと言い逃れをするのも特徴です。
皆さんも、詐欺にだまされないよう気を付けて！ -
教員の人間関係ってなんか不思議な感じがある。
一見すると謙虚で丁寧なやり取りしてるんだけど窮屈感が凄いというか疎外感が他の場所よりも強いっていうか。和に入れないと存在そのもの否定される感じが嫌だ。
勤務先ではそうじゃないことを祈る。 -
教員は授業やその準備、テストの採点など、
個人の裁量でやる仕事がほとんどのはずなのに、
やたらと職場のコミュニケーションを重視する奴がいるよね。
専任教諭として採用されたあとは、
礼儀を欠くようなことがなければ、気にする必要はないと思う。 -
専任になったらコミュニケーション重視しなくてよいって
コミュニケーション取る=他人に対してヘラヘラする
という固定観念でもあるのか？
さすが社会科教師は頭おかしいな -
民間企業や一般的な公務員と違って、教員に上司や部下はほとんど関係ない。
組織に我慢できず自分のペースで働きたいから教員になってる人も多いはず。 -
文科省の答申とか読んでなさそうだなお前ら
チーム学校はさすがに聞いたことあるよな？ -
文科省の答申（笑
-
チーム学校（笑
-
授業準備とかは自分のペースだけど、進度の調整とか、テストだって採点はこっちのペースでできるけど基準の調整とか、あと学年での生徒の情報の共有とかコミュニケーションは大事だぞ
-
不採用の通知すら来ないのは勘弁してほしい。不採用通知くれたらまだ吹っ切れるのに。
-
進度の調整とか情報の共有とか、
誰でも普通に常識の範囲内でやってること。
ことさらコミュニケーション重視なんて言う必要もない。 -
国立附属学校園で常勤講師の募集あるけど倍率すごいんだろうな
大阪教育大附属とかお茶女附属とかあこがれるけど書類で落とされる気しかしない -
国立大附属は普通の学校の1.5倍くらい忙しくて、その上地方公務員より給料安いぞ。
じゃあ応募せんかと言われれば…するけど。 -
教員採用.JPって登録する価値ある？
-
>>95
それができない奴が多いから困るんだろ
↑今すぐ読める無料コミック大量配信中！↑
