-
教育・先生
-
苦労していること(高校編)
-
UPLIFTで広告なしで体験しましょう！快適な閲覧ライフをお約束します！
職場で苦労してることを話しましょう - コメントを投稿する
-
テストなのに、全然勉強して来ない！
解答見ても、勉強して来た様子が伺えない。 -
担任はそれぞれ、指導のアプローチがあるのに干渉してくる主任副主任がうっとうしい
-
学校は複数の教科を教えるわけだな。
つまり複数のことを身につける必要があるから複数の教科を教えてるわけだ。
教師は、自分の専門教科以外の教科についてもなぜそれを身につけなければいけないかを説明出来なければいけない。
つまり学校教育全体としてどういうことを目的にしてるかを理解して説明出来なきゃいけないということだ。 -
そんなんええねん。
自分の教科のことだけしとけば -
>>7
高校だから全教科の知識おぼえてろと言わなかったがな、
小中学校の義務教育なら学校の先生は小中学校の義務教育の全教科、生徒が習う分だけの知識全部覚えなきゃだめなんだぞ
なぜならば生徒自身が世の中生きてくために学校教育のその全教科を勉強するから
学校の知識が世の中生きてくために知っておかなければいけないことというなら、学校の先生は義務教育の全教科の知識を覚えてなければいけないだろう
つまり何と何と何を知っていれば、ようやく社会生活出来るようになるという学校教育の目的の意味を理解しなきゃいけないわけだ
自分の教科の意味しかわからず他の教科が世の中生きてくために何の意味があるかわからないというのでは教師はいけないのだ
この全教科覚えて学校教育の意味を理解しようとすれば、
それでようやく現状の学校教育は見当はずれなことをたくさんやってると気づくことが出来るだろう（笑）
学校教育の中身がおかしいのに改善出来ないのは教師が自分の専門教科しか知ろうとしないからだ。
「学校教育」という全体像の目標を教師は実は持ってないのだ。 -
>>8
中学校教員時代は全部とは言わなくても、ある程度は自分が担任してた生徒の学習内容は
把握してた。
あと、免許外で指導した教科もあった。（臨時免許状が降りた。） 自分のもともとの科目も
持ってたので何かと大変だった。 -
>>8
そこまで言うという事は、おまえさんは生徒が習う分だけの知識全部覚えているんだよな。
まさか、世の中生きてくために必要な全ての事を知らずに、現状の学校教育は見当はずれな
ことをたくさんやってる。なんて事を言ってるわけじゃねえよな。 -
>>11
日本の教育の根本的な問題は一つ
そもそも現状の教育が世の中を生きてくための教育として正しいかどうか？。
たとえば日本人は政治のことがさっぱりわからない。
「日本の借金の理由」を今だにほとんどの国民がはっきり理解してない。
政治だけじゃなく経済のことも社会のこともほとんどわからず何も知識を持ってなく何も考えられない。
長年学校教育を受けてるはずなのになぜ日本人はこんなことになっているのか？
学校は具体的な政治信条は押しつけられないだろう。
しかし理解出来るようにさせるのはしなくてはいけないのではないか？
政治に関する知識は一切個人がやるべきことだともし言うなら、それをいつやる？
高校あたりを卒業してからか？
二十歳の年に選挙があれば高校卒業から選挙まで約二年
この間に政治のことを自分で勉強して政治のことがわかるようになるプロセスをどうお考えで？
学校の先生は自分でそこをどうやったのだ？ -
>>12
それを学校教育（公教育）ですべての児童・生徒にしっかりとやったら、
今の国のあり方から、世の中を動かす「力」に至るまで学ぶ画期的な
教育になるだろう。
古今東西、公教育ではまず見られない素晴らしい教育。 -
で、現場にでるとなかなかそうもいかないことがわかるよね。
生活保護家庭、むちゃくちゃな親、リストカットも多いし。目の前の山積みの課題を語らず、そんなたいそうな理想を言われてもな。 -
欠時ギリギリ、オンラインがわんさか。遅刻欠席で真っ黒になったホワイトボードに、担任は毎朝、「今日の１時間目は世界史。オンラインはいなかったか」と探し、電話をし、そんな学校もある。
-
それをあんたらみたいな理想言われてもな、こっちは目の前の課題が山積みなのである。
-
な？そういった学校で担任したり、学年主任として揉まれて言うならわかるけど、そういう現場の苦労がどこにもないやないか！
-
>>18
そう書き込むと「教育の閉鎖性」とか「世間知らず」とか、自分の理解力不足を
棚に書き込む奴が現れるでしょうね。
「オンライン」の生徒に冷たく事実だけを通告することも一つのやり方なのかも
しれないけど、それをしたくないから教育現場に居続けるのかも知れない。自分は。 -
確かにな。そういう学校だから見えてこないこともあるのかもね。俺も最初は自業自得だし生徒に冷たくと思ったけど、家庭環境とか知っていくとよく生きてたなという子も多い。どんな環境でも高校生にもなったら！なんて言えないぐらい悲惨だったりする。
-
>>20
「何とかあと高校生活半分がんばったら高卒だから、辛いかもしれんけど得られそうなものは
得て、この学校を離れて行ってほしい。」とかそういう言葉では励ましにならないかもしれないが、
せめて入学した以上は得られるだけのものを得て卒業してほしいと思います。
「無駄な３年間」とか言われると辛いけど、それでも何か得るものはあっただろう、と。 -
>>20
事実を分からせた方がいいと思うよ。
最低高校卒業しておかないと、未来が狭くなるってことを。
例えば、手に職を付けようとすると。大抵の専門学校が高卒以上でないと入れない。
つまり、高校を卒業しない時点で、その人の未来はずいぶん狭くなってしまう。
ということ。 -
>>22
結局これも学校にどんな意味があるかという学校の目的の話に帰結する。
学歴にどんな意味があるか？は学校教育にどんな意味があるかがわからなければわからない。
日本人は高校卒業時点あたりでも驚くほど知識を持ってない。
何も知らないしゆえに何かを考えることが出来ない。
長年教育を受けてきたはずなのに何も知らないとはどういうことか？
学校の教育に何の意味があったのか？
読み書き計算ぐらいの能力のみ獲得させてあとは膨大な時間を無駄に使ってるだけなのではないか？
そんな中身を言えばどれほどの意味があるかわからない学校教育でもこれを出たかどうかだけは非常に重要視される。
高校卒業したって日本人は何の知識も持ってないし何も考えられない奴らだらけ。それは働き始めてからその後も変わらない。
何を知らなきゃいけないか、何が出来なきゃいけないかを考えて学校の意味を明確にしなきゃ基本的に学校に関するすべての問題はこの国は解決しない。 -
>>8で義務教育の先生なら義務教育で習う分の知識全部覚えなきゃいけないと言ったが、
そもそもまず学校教育をやるにあたって教育の内容はどうやって決めるのか？と言えば
世の中のことをいろいろ考えてから必要だと思うものを抽出して教える内容を決めるわけだ。
つまり、学校教育をやるにあたっては世の中のことを洗いざらい考えてみることをやらなければ教育の内容を決められないわけだな。
学校の全教科どころの話ではないのだ。教育者というのは世の中生きてくに当たって何が必要か？ということを常にいろいろ本来的には考えてなきゃいけないのだ。
第一義的にその作業をやらなければいけないのは文部科学省だろう。
しかし、教育を実行する現場の教育者達だって学校教育の内容を抽出するその過程を理解しなければ、自分が教えることが世の中で必要なことかどうかの理由がわからなくないか？
これは学校で教えるべきだ、これは学校で教えることではないと世の中の事柄を考えることを教師がしてないのでは世の中生きてくに当たって必要なことという確証を持ってないままに教育をしてしまうことになる。 -
がんば
-
伸びよ
-
学卒・一種の管理職でいいのか？？？
-
>>27
校長が同じ教科出身なのだが、正直言って学問的にレベルが低すぎる。
自分は学士しか持っていないけども、校長は教科の最新の学説や指導技術には無関心。
教育委員会主催の研修レベルでしか研修していない。だから「そんなやり方はとっくに廃れて
いますけど？」と言ったら、強硬に「昔のやり方」を持ち出す。
都会の公立高校に勤務されている同教科の先生（教科書執筆経験有り）に、そのとき揉めたこと
について包み隠さずに「どう思われますか？」と尋ねたら「古いね。あり得ない。」って言われた。
全国レベルの学会に出て、ちょっと勉強してほしい。それから偉そうに言ってほしい。 -
【条項二の適用が多すぎるのが、問題】
（校長の資格）
第８条 校長（学長及び高等専門学校の校長を除く。）の資格は、次の各号のいずれかに該当するものとする。
一 教育職員免許法による教諭の専修免許状又は一種免許状（高等学校及び中等教育学校の校長にあつては、専修免許状）を有し、かつ、次に掲げる職（以下「教育に関する職」という。）に五年以上あつたこと
二 教育に関する職に十年以上あつたこと -
いろいろ苦労してます。
-
派閥を作ってつるんでいるババア軍団が、「何様のつもり！」と言いたくなるほど
やりたい放題で、そいつらに管理職までおもねっていて気分が悪い。 -
私立でもないのにOB教師が大勢いる。
-
【条項二の適用が多すぎるのが、問題】
（校長の資格）
第８条 校長（学長及び高等専門学校の校長を除く。）の資格は、次の各号のいずれかに該当するものとする。
一 教育職員免許法による教諭の専修免許状又は一種免許状（高等学校及び中等教育学校の校長にあつては、専修免許状）を有し、かつ、次に掲げる職（以下「教育に関する職」という。）に五年以上あつたこと
二 教育に関する職に十年以上あつたこと
文科省も学卒・一種問題をどうにかすべきであろう。 -
他スレのレスコピーして置きます。
俺んちの田舎、在日朝鮮人学校があるんだわ。で、そういうところって必ず朝鮮人部落ってのがあるんだよね。
朝鮮人なんかが犯罪犯してそこに逃げ込まれると、警察も手出しが出来ないくらいの暗黒街なんだわ。
親から『あの近所には絶対近づくな。どうしてもあの近所に用があるときは、包丁でもなんでもいいから、必ず武器を持っていけ』
って言われたくらいだからね。俺が小学校高学年の時かな。
下校途中の中学生の女の子が、在日朝鮮人学校の生徒にレイプされる事件があったんだよ。
たまたま一緒にいたクラスメートの男子が助けに入ったんだけど、彼はバットか何かで頭を殴られてしまったんだ。
女の子の方は、部落に引きずり込まれてさんざん嬲られた挙句、あそこに電球つっこまれて、それが中で割れちゃっててひどい事になっていたらしい。
結局、頭を割られて血まみれになったクラスメートの男子と一緒に、ほとんど全裸で通りに放り出されていたのを通行人に助けられたんだ。
頭を割られた男の子は、頭蓋骨陥没骨折と脳挫傷で３日後に死亡、
女の子もレイプされたショックから立ち直れず、半年くらい後に、『お母さん、ごめんなさい』
って遺書を書いて自殺しちゃったよ。
俺はその時、子供ながら
『何で、あの女の子が“お母さん、ごめんなさい”なんて書いて自殺しなきゃなんないんだ？悪いのはみんな在日朝鮮人だろう！！』
って、物凄い怒りを覚えたよ。
警察も動いたけど、結局、部落には踏み込めなかったよ。
最後に警察が掴んだ情報は、『犯人は総連にその日のうちに保護されたもよう、２〜３日後に総連の保護のもと、北に逃げたと思われる。』
という情報だけだったそうだ。
女の子が自殺して二年くらい経った時かな。
被害者の遺族あてに差出人不明のいやがらせの手紙が届いたんだ。
内容は『お前達の息子を殺し娘を犯した者達はわが祖国で労働英雄となった。いい気味だな日本人』という内容だったそうだ。
結局、被害にあった家族はみんな町を捨ててどこかに引っ越していった。
(例の日本人小学生を斧で殴った朝鮮人も無罪になりました。) -
息くせえよロリコンネトウヨコピペ魔
-
全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
無駄なバカ私立学校は不要だ！悪徳私学はさっさと消滅しろ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ -
ﾏｽｺﾐは大嘘つき！有名な凶悪犯罪のほとんどが朝鮮人の仕業だった！
麻原彰晃 →ｵｳﾑ真理教教祖｡ｻﾘﾝを撒き無差別殺人｡坂本弁護士一家惨殺｡海外新聞がkoreanと表記｡週刊現代がｽｸｰﾌﾟ｡事件前の対談で自ら語っている｡
宅間守 →大阪 池田小学校の児童殺傷｡8人殺害 15人が重軽傷｡朝鮮人部落出身
東慎一郎 →酒鬼薔薇聖斗｡神戸の首切り小僧｡生首を校門に飾る｡2人殺害｡元在日朝鮮人
林真須美 →和歌山 毒入りｶﾚｰ事件｡4人毒殺 63人が負傷｡帰化人
織原城二(金聖鐘) →神奈川 帰化人､英国人 豪州人女性を強姦､ﾋﾞﾃﾞｵ撮影､ﾊﾞﾗﾊﾞﾗ殺人
関根元 →埼玉の愛犬家連続殺人犯｡4人を殺害｡肉片を削ぎとりﾄﾞﾗﾑ缶で焼却､川へ流す
丘崎誠人 →奈良 岩を数回､少女の頭部に投げつけて絶命させた 在日朝鮮人
ｷﾑ･ﾐﾝｽ →韓国人留学生 強盗殺人犯｡大分 日本人老夫婦を刃物で殺傷
李東逸 →韓国人 檀国大学教授｡芝居観覧のため来日中､東京で日本人女優Nを強姦
金允植 →韓国人 強姦罪で指名手配中に逃亡目的で来日｡大阪で主婦を100人以上連続強姦
金大根 →韓国人の強姦魔 連続児童虐待暴行殺人｡6名の女児死亡
李昇一 →韓国人 東京 ﾃﾚﾋﾞ｢ｶﾞｷの使い｣関係者を名乗り少女140人をﾚｲﾌﾟ
沈週一 →韓国人 鳥取 大阪 和歌山 ﾍﾞﾗﾝﾀﾞから女性の部屋へ侵入し9人を強姦
張今朝 →韓国人 長野 ｢一緒に猫を探して｣と小学校4年の女児をﾚｲﾌﾟ
ぺ･ｿﾝﾃ →韓国人 横浜 刃物で脅し､女子小学生14人をﾚｲﾌﾟ
宋治悦 →韓国人 東京 ﾅｲﾌで脅し手足を縛り下着で目隠しの上､主婦19人を強姦
崔智栄 →北朝鮮籍の朝鮮大学校生 新潟 木刀で傷を負わせ､18歳少女2人を車の中で強姦
金乗實 →北朝鮮籍の朝鮮大学校生 同上､共犯者｡他にもう一人19歳の共犯者(朝鮮籍)あり
鄭明析 →韓国人 ｶﾙﾄ｢摂理｣教祖｡日本人1000人､台湾人100人､米英仏人などを強姦
徐裕行 →韓国籍 ｵｳﾑ真理教ＮＯ２幹部･村井秀夫（こいつも在日）刺殺事件の刺殺犯自称右翼｡
他の板で「最近の事件で尼崎の角田被告は在日なのにマスコミは隠してる」と言うスレも有るね！
最近のインナーネットニュースで尼崎の連続殺人の角田美代子被告の親族の李容疑者が6人で沖縄で無理やり崖から飛び込ませた強要の罪で再逮捕されたね、保険金を取るためだって、 -
ロリコンコピペ魔ネトウヨくっさ
-
全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
無駄なバカ私立学校は不要だ！悪徳私学はさっさと消滅しろ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！ -
先進国中で日本第一位 高校生の性病蔓延
kaken.nii.ac.jp/d/p/17390180
www.biranger.jp/archives/89070 -
他スレをコピーしときます。
あのさ、君達の大嫌いな在日だが俺在日３世だけど別に嫌われようが何されよ うが
こっちはどうでもいいよｗ
日本という国における「楽して稼げる職業」は全て在日・帰化人が握ってるしw
金あるから在日でも日本人女と やりまくりwあと数年で日本の参政権も取得できるし（爆）
日本の中に、俺たち朝鮮韓国人の血を増やして在日 を増やす。んでこの国を乗っ取る。
今はもうその最終段階に入ってるわけ。
平和ボケした危機感ゼロのアホ 日本人は気づいてないがｗ
例えば韓流ブームやパチンコ産業や消費者金融あれは在日が作ったって知ってる？
あ れだけ大規模なブームを作れるくらい、もう日本の中で在日の力は最強なんだよ。
パチンコにはまるアホ日本人 のおかげでパチンコ産業は儲り消費者金融会社も潤った。
韓流ブームのおかげで韓国へのイメージもよくなった し韓国人や在日の男と結婚する日本人女も多くなった。
たった100万人の在日に使われる1億の日本人w糞日 本人に一生地獄の生活を見せてやるよ。どう？ムカムカする？(爆)
ほんとお前ら糞日本人見てると家畜の豚に 見えるよwそうやってこれからも我々の為に尽くしてくたらいいよ(爆)? -
ロリコンネトウヨコピペ魔くっさ
-
従軍慰安婦について述べておきます。まず、彼女達はただの売春婦だという事です。
まず忘れて成らないのは朝鮮は「日韓併合後は日本だった」と言う事で考えないといけません。つまり、帝国陸軍軍人に成る事以外選挙権を含め全て法律的には日本人として扱われていました。
勿論その当時は選挙権は一定以上の税金を納めている男と言う条件がありましたがこれは日本人全部に言えることです。
本題として、日本軍は世界一性に潔癖な軍隊と言われていました。軍規には「他国において婦女子に強姦をしたる者はこれを銃殺に処す」と成っています。世界一キツイ軍規なのです。
アメリカ軍は、現地調達主義です。日本占領下でも数万人の混血児を生みました。ベトナム戦争では、最大６０万人の米軍が駐留しましたが、５万人以上の混血児が生まれました。
これに対して日本軍は４年間の大戦中６００万人が海外に行きましたが、混血児は軍が結婚を認めたフィリピンとインドネシアに２００人が生まれているだけです。
そして日本軍は「自前調達＝他国に迷惑はかけない主義」でしたので、「御用商人」として売春宿も付いて行きました。これが「従軍慰安婦」です。
そして、これらを利用したい男は高額なお金を払っていました。ただの売春宿なのです。
そして、この問題が外国勢力に動かされている日本のマスコミが無理に作り出したと言われているのが嘘が一杯あることです。
調べれば分かる事ですが「従軍慰安婦の５０％以上が東北出身者です」それと外地に近かったため朝鮮出身者もいましたが「彼女達を斡旋した斡旋会社の社長は全て朝鮮人でした」 -
また鼻つまみ者ロリコンネトウヨコピペ魔
-
↑反日の朝鮮人だろうね
-
6: 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします 2013/01/23(水) 08:00:50.54 ID:Tmd3W6NI0
飲み会で「チョン嫌い」って言った奴が周りにドンビキされてた
まさに現実とネットのギャップを見た瞬間だった -
高校になったら親は来ないでください
と言ってみたい -
他スレコピー
「従軍慰安婦問題は韓国人妻を持つ朝日の記者、植村隆 が作ったねつ造」
従軍慰安婦問題は、元々、吉田清治の小説による創作であり、
韓国右翼を嫁に持つ、朝日新聞の植村が火を付けた捏造です。
植村記者は金学順さんも加わっている訴訟の原告組織「太平洋戦争犠牲者遺族会」の
リーダー的存在である梁順任常任理事の娘の夫なのです。つまり、原告のリーダーが
義理の母であったために、金学順さんの単独インタビューがとれたという
カラクリです。 朝日新聞の最初の報道はただ部数を伸ばすためだけでなく、
記者が自分の義母の裁判を有利にするために、意図的に「キーセンに身売りした」と
いう事実を報じなかったという大捏造犯罪なのです。
「従軍慰安婦」造語の生みの親、朝日新聞社の植村隆記者の
義理の母「梁順任」詐欺で摘発
「日本から補償金」３万人だます 韓国の団体幹部ら摘発
産経新聞 2011.5.9 09:43
【西岡力】「従軍慰安婦」問題は決着済みだ
http://www.youtube.c.../watch?v=i-9KVBrUm-A
朝日新聞社 植村隆記者の売国捏造記事
-
また鼻つまみ者ロリコンネトウヨコピペ魔
-
南京大虐殺の真実を書いておきます。まず事件に関する簡単な説明です。
日本軍は怒涛の勢いで南京目指して進撃していきました。そして南京手前で『国民党政府軍は』南京後方の集合地点を決めて壊滅、私服で逃げ出した国民党政府軍。
彼らが南京に逃げ込んだ後から日本軍がなだれ込んできました。これは戦場での理性として考えないといけないのですが、日本軍はここまでに仲間を殺されていました。
そして、私服で軍人と疑われる男を捕まえ、各部隊によっては殺しました。この各部隊によってその行為は悪い事ではなく当然とされたのは、ジュネーブ協定で『軍服で捕まえた捕虜は軍人として扱う。私服で捕まえた軍人はスパイ』として殺しても良い事に成っているからです。
ですから、斥候のときでも『軍服は着て』出かけているのです。 当時スパイは殺しても非難されていませんでした。
そして事件の２週間後には『日本の調査団が事件を調査し、報告書も出ています』
それによると被害者の数は１８００人程でした。その内訳はその９８％が軍人でも可笑しくない年齢の男でした。つまり女・子供・老人はいませんでした。
当時このことに対する国際的非難は殆ど有りませんでした。戦後中国で言われていた事も『数万人の被害』と言う事でした。日本のマスコミが書き出してから、国際的な非難が始まりました。
しかも数万人という数字も一番大きい数字３０万人となっていきました。当時の南京の人口ですら３０万人以下に成っていた時です。１００％嘘の数字です。
アメリカのベトナムでのソンミ村の事件について書いておきます。
ベトナム戦争中ソンミ村と隣のミント村を２００機のヘリで襲撃した米軍は『村の住民全員を広場に集めて、ソンミ村で８０００人以上ミント村で４８００人以上殺害しました』 当時の新聞が伝えた数字です。
この事件は、ジャングルに逃げ込んだ複数の村民の訴えで世界中に知れ渡り反戦気運が高まりましたが、アメリカはこの時の指揮官ですら誰一人処分していません。
そして南京との大きな違いはこのときに殺害された住民の９８％は、女・子供・老人だった、と言う事です。男達はベトコンとして出撃して村には一人もいなかった時に襲われました。 -
また鼻つまみ者ロリコンネトウヨコピペ魔
-
東京でのアンネの日記など破った犯人が在日と判った途端に反日に牛耳られたマスコミは報道しなくなったね
-
また鼻つまみ者ロリコンネトウヨコピペ魔か
-
去年起きた佐世保の女子高生殺人事件の犯人の女子高生の父親は在日朝鮮人の統一教会員だね。
しかも始めっから弁護士を目指した訳じゃ無く大学卒業後に弁護士に成り佐世保が儲かると言う事で後から佐世保に入って来た成り金。
母親は多分だけれど信者だった東大卒の日本人だと思う。佐世保の教育委員に成り5回の農薬を給食に混入させた我が子の犯罪を隠ぺいしたみたい。 -
だからネトウヨは鼻つまみ者
-
因みに去年起きた千葉の柏市の無差別殺傷殺人犯は李聖寿と言う在日、「日本人なら誰での良かった」と言ってるそうだ父親は金持ちで兄はガラスを割りまくり強姦でもヤリまくって捕まった事が有る。
聖寿も小学3年で友達をコンパスで刺し大けがをさせたり猫を殺して食った事を自慢していたそう
在日で朝鮮部落出身の宅間守を尊敬している。多分真似たのではないかな？ -
また変態ロリコンコピペ魔クソネトウヨ荒らしか
-
発達障害
-
↑58番などは反日の検閲している朝鮮人だろうね！
-
ロリコン変態コピペ魔ネトウヨくっさ
-
韓国で122人の女が去年7月韓国政府を訴えた。朝鮮戦争時アメリカ軍の従軍慰安婦として道を歩いていて拉致され牢屋に入れられ米軍相手の慰安婦にされたとして集団訴訟されてるね。
日本の場合はただの売春婦だったのをでっち上げで非難してるのにいい気味だね！
日本の場合は、反日に牛耳られているマスコミは隠そうとしているけれど東北出身者が５０％以上だし高額のお金を払ってしていたタダの売春宿だった。
タダのＳＦ小説だったのを朝日の当時韓国人女性と結婚した植村と言う記者がでっち上げ反日のマスコミが広げただけのデマだ。
当時韓国人と結婚していた殆どが韓国人教祖の信者だった。統一結婚式で有名な団体だった。 -
また変態ロリコンコピペ魔ネトウヨによるマルチ荒らしか
-
困った教員（講師）に振り回されて…
某県立高校、ほぼ100%大学進学(400名中200名ほど国公立現役)のそこそこの新学校です。
…4月から来た20代後半の常勤講師(男)…
大学院卒で専修免許持ち、他校で2年程の経験あり、
ってことで、期待してたのですが…
新学期始って一月もたたずに親からクレーム…
意味不明な授業（授業中に長い沈黙がしばしば）、
生徒の質問を無視（「教科書に書いてあるだろ」って言い放ち）…
センター試験レベルの問題を解説はおろか解けない…など
終いには、「オレ、この教科・科目を高校の時に習ってませんから…」だと…
？？じゃその専修免許は嘘なのか？
そして先日すべてを放置したまま退職なされました…
何の挨拶もなしに…
彼の授業、私がほぼまるかぶりで、只今週28時間ほど授業してます…
採用試験は受けるらしい… -
同教科教員たちの団結心の無さ。生徒にBESTを提供できない。
>>64受かっても干されるはずなので、第三者目線で楽しみましょう。
他の講師は補充されないのですか？暑くなるので、体調に気を付けてください。 -
他スレコピーしときます。＜２ちゃんねるでの内部告発らしき書き込み＞
某窓際放送局社員の独り言“ウチの局がこんなになってしまった経緯”
（１）1960年代〜
テレビ放送が始まってまもなくの頃、放送中のちょっとした言葉づかいの問題
（例えば「朝鮮民主人民共和国」を“北朝鮮”と呼んでしまった、など）に対して、
朝鮮総連から会社及び経営幹部の自宅に対して脅迫に近い抗議行動が繰り返される。
抗議行動に対する「手打ち」として、採用枠に“在日枠”が密かに設けられる。
総連幹部の子弟を中心に入社試験無し（カタチだけの面接）での採用が毎年続く。
在日枠の密約を所轄官庁に対して内密にしてもらうよう局側から総連に「お願い」をして
さらに弱みを握られるなど、素人のような甘い対応で身動きがとれなくなっていく。
（２）1970年代〜
政府を叩きさえすれば世論が喝采する狂った時代。
在日社員の「反日番組」を「権力に対するペンの戦い」「調査報道」と勘違いした経営幹部が
社内で在日を積極登用。「日本人社員と在日社員に昇進の差別があってはならない」などと
理想論を述べたのは良かったが、結果を見れば昇進差別をしなかったのは甘い日本人幹部だけで、
課長、部長と昇進した在日社員は、帰化した在日二世を理不尽なまでに優遇する逆差別人事を徹底。
異を唱えた日本人社員は徹底的にマークされ、営業や総務など番組制作の第一線から退けられる。 -
またロリコン変態コピペ魔ネトウヨのマルチコピペか
-
まず忘れて成らないのは韓国は今現在日本を侵略している侵略国だと言う事です。
竹島は、江戸時代から世界中の国で日本領ですし戦前は多い時には２０００人以上の日本人が住んでいた島です。（リン鉱山がある）
韓国人など一度も住んだ事の無い島です。今では韓国人は１００％自分達の物に成ったと思って居ます。次は対馬は韓国領だという主張ですね。対馬の日を制定した自冶体もあります。
それと戦後彼らがやった事は酷い物でした。日本人の土地を勝手に取り、日本の女をレイプし、昔は未婚で傷物に成った女は仕方が無しに韓国人と結婚しました。２０００人と言われる北朝鮮に渡った日本人妻はこれが殆どです。
それと日本に居た在日は戦後日本政府の努力でその殆どを帰国させました。その時に拒否したのと密入国で戦後来日したのが今の在日の全てです。
それと当時の彼らの心は北に有りました。９８％が北朝鮮に帰って行きました。 在日はその時拒否した極少数とその後密入国したので在日全員です。
因みに韓国の済州島新聞が昔書いた記事に「調査したが強制連行の事実は一つも見つけられなかった」と言うのも有った。 -
韓国で122人の女が一昨年7月韓国政府を訴えた。朝鮮戦争時アメリカ軍の従軍慰安婦として道を歩いていて拉致され牢屋に入れられ米軍相手の慰安婦にされたとして集団訴訟されてるね。
日本の場合はただの売春婦だったのをでっち上げで非難してるのにいい気味だね！
日本の場合は、反日に牛耳られているマスコミは隠そうとしているけれど東北出身者が５０％以上だし高額のお金を払ってしていたタダの売春宿だった。
タダのＳＦ小説だったのを朝日の当時韓国人女性と結婚した植村と言う記者がでっち上げ反日のマスコミが広げただけのデマだ。 -
他人の人権を不当に侵害しない限り、何をしようが個人の自由です。
表現の自由・集会結社の自由・幸福追求の権利（プライバシーの権利）を侵害するこの通達は、明らかな憲法違反です。従う必要はありません。
やむを得ず従う場合でも「不利益処分が怖いから、仕方がなく従っているだけだ」と表明することは、表現の自由です。 -
明治大学ラグビー部で細谷ヘッドコーチが女性にパワハラ 「女にウェイトトレーニングの指導はできない！」 裁判所も違法認定
http://www.mynewsjapan.com/reports/1927
明治大ラグビー部は０９年度から、基礎体力強化のコーチ業務を、都内のＳ社（仮名）に依頼し、順調に効果が出ていた。
ところが１０年４月、吉田義人監督の大学時代の先輩に当たる細谷直氏がヘッドコーチ兼ディレクターに就任してから、状況が一変。
細谷氏が、コーチとしてＳ社が送り込んだ早川桜氏（仮名）を目のかたきにし、
「女にはウェイトトレーニングの指導はできない！！」
「女はロッカールームに入れるな！！！」と怒鳴り散らし、明治大から放逐させたのだ。
早川氏はショックからＰＴＳＤに罹患。Ｓ社も明治大と契約解除した。
１２年１月、早川氏は、Ｓ社社長や法人としてのＳ社とともに、明治大学・吉田監督・細谷氏を相手どり、
パワハラの損害賠償等１３００万円を求め東京地裁に提訴した。
１３年４月の地裁判決では、早川氏に対する違法なパワハラと慰謝料３０万円が認定された。
だが当の細谷氏は、未だ「チームアドバイザー」の肩書でラグビー部に残り、
今月14日には同大学で学生向け特別授業まで実施。
なぜ明治大はパワハラを容認するのか？事件の全貌をお伝えする。
【Digest】
◇監督の先輩がヘッドコーチに就任してから環境一変
◇「女にはウェイトトレーニングの指導はできない！！」
◇「なにロッカールームで笑ってるんだ、こらぁ！！」
◇一審判決で明大のパワハラ認定
◇「コメントは差し控える」明治大学 -
昨年度、高３担任（英語）でした。専門学校などで進路決めた後の生徒のモチベーションはとにかく低かった。受験に必要な子がいるから無視して授業してきたが、寝てた奴らは普通に卒業。何だかな。
-
テスト返されて、点数確認の時間に確認すらする気力もない子たち。これが高校の現状だね
-
テスト返されて､自分の間違った解答を正解に書き換えて、
訂正を求める子たちより､道徳的に正しい。 -
別にそんな話をしたいわけじゃないんだがな。やっぱつまんなくなったね。ここの板
-
ビルの屋上
-
南京大虐殺の真実を書いておきます。まず事件に関する簡単な説明です。
日本軍は怒涛の勢いで南京目指して進撃していきました。そして南京手前で『国民党政府軍は』南京後方の集合地点を決めて壊滅、私服で逃げ出した国民党政府軍。
彼らが南京に逃げ込んだ後から日本軍がなだれ込んできました。これは戦場での理性として考えないといけないのですが、日本軍はここまでに仲間を殺されていました。
そして、私服で軍人と疑われる男を捕まえ、各部隊によっては殺しました。この各部隊によってその行為は悪い事ではなく当然とされたのは、ジュネーブ協定で『軍服で捕まえた捕虜は軍人として扱う。私服で捕まえた軍人はスパイ』として殺しても良い事に成っているからです。
ですから、斥候のときでも『軍服は着て』出かけているのです。 当時スパイは殺しても非難されていませんでした。
そして事件の２週間後には『日本の調査団が事件を調査し、報告書も出ています』
それによると被害者の数は１８００人程でした。その内訳はその９８％が軍人でも可笑しくない年齢の男でした。つまり女・子供・老人はいませんでした。
当時このことに対する国際的非難は殆ど有りませんでした。戦後中国で言われていた事も『数万人の被害』と言う事でした。日本のマスコミが書き出してから、国際的な非難が始まりました。
しかも数万人という数字も一番大きい数字３０万人となっていきました。当時の南京の人口ですら３０万人以下に成っていた時です。１００％嘘の数字です。
アメリカのベトナムでのソンミ村の事件について書いておきます。
ベトナム戦争中ソンミ村と隣のミント村を２００機のヘリで襲撃した米軍は『村の住民全員を広場に集めて、ソンミ村で８０００人以上ミント村で４８００人以上殺害しました』 当時の新聞が伝えた数字です。
この事件は、ジャングルに逃げ込んだ複数の村民の訴えで世界中に知れ渡り反戦気運が高まりましたが、アメリカはこの時の指揮官ですら誰一人処分していません。
そして南京との大きな違いはこのときに殺害された住民の９８％は、女・子供・老人だった、と言う事です。男達はベトコンとして出撃して村には一人もいなかった時に襲われました。 -
また鼻つまみ者変態ロリコンコピペ魔ネトウヨによるマルチ荒らしか
くっさ -
習熟度別なのに同じクラスでも差がありすぎる。やる気ないのは本当に邪魔なんだわ。
-
とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
DFM62 -
何この荒らし.
川島和正だって
」 -
習熟度別なのに同じクラスでも差がありすぎる。やる気ないのは本当に邪魔なんだわ。
↑今すぐ読める無料コミック大量配信中！↑
