【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 [無断転載禁止]©2ch.net

【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part７ [無断転載禁止](c)2ch.net
http://mao.2ch.net/t....cgi/edu/1491271430/

【誘導】　
重複スレです。このスレの書き込みは控えてください。

学校部活を扱うスレはほかにもありますよ。
一つの話題は一つのスレでというローカルルールに従ってください。
こちらへ誘導します。

生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1453005072/l50

>>2
アホかお前は。
嫌われる部活と、部活に賃金をのどこが重複だよ。
別テーマだろうが。
いい加減にしろよな、バカタレめが。

>>2
粘着滓が仕切ろうとするな。

自覚して荒らしてるからなこいつ

財務省が教員数を減らしたがってるほどだから
賃金支払いは不可能じゃないかな。

子どものため＆現場の努力・創意工夫って名の
タダ働き強要はこれからも続いていくと思うよ。

>>6
財務省が言っているのは、子供数に対する
教員数を今の水準程度に維持するということ。
賃金減らしたいから教員を減らすという
ものでは無いので注意。

部活動指導員みたいな謎資格作っても、どうせ
教員は全員取らされて、採用試験でもほぼ必須に
なるのが分かり切ってる。
さらにブラック化するだけ。

>財務省が言っているのは、子供数に対する
教員数を今の水準程度に維持するということ。

理解が足りないですね。
財務省は「とにかく文科省へ割り当てる予算を減らしたい」のが本音ですよ。
文科省の予算の大部分は教員人件費ですからね。これを削る理由付けとして「教員定数」を言っているだけです。
仮に文科省側から「正規教員の給与水準を引き下げる」とか「非正規化を進めて、人件費を節約する」から「予算は減らしても、教員定数は減らさないで欲しい」といえば是認するのは間違いありませんよ。

>>9
屑が偉そうにしゃしゃり出てくるな。

>屑が偉そうにしゃしゃり出てくるな。

このような物言いしか出来ないから、程度が低い、と言われるのでしょうｗｗ

誰もお前をまともだと思ってないけどな

>.>11
そのような物言いがご自分に相応しいと、まだお気づきになられないw
重症ですのおw

>>9
＞財務省は「とにかく文科省へ割り当てる予算を減らしたい」のが本音ですよ。
財務省関係者でも無い、一介の自営が本音を語れるわけが無い。

財務省の前提は。
＞基礎定数を義務標準法に従って算定し、また、加配定数の割合を現在の水準に維持
＞することで、「10クラス当たり約18人の教職員」という現在の教育環境を継続させる
＞とすれば
ということ。

減らしたがっているわけでは無いという根拠は。
＞なお、こうした試算は、小学校、中学校、特別支援学校それぞれの児童・生徒数、
＞クラス数の今後の見通しに基づいているものである。例えば、今後増加が見通され
＞ている特別支援学校については、クラス数の増加（平成36年度までに1,800クラス
＞の増加）に合わせ、教職員数も約3,800人増の配置をする試算となっている。
と、基準を基にすれば教員数が増加する。という事からも言えるわけだ。

文部省の関係者でも無いものが、根拠の無い単なる個人的な邪推の工作活動を、
行ってはいけませんね。ちゃんと根拠を基にした主張をしなさい。
論議の基本ですよ。

朝鮮自営君いつもの返り討ち（笑）

ドロンボーかお前。

＞ちゃんと根拠を基にした主張をしなさい。

【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 　などという「デタラメ・嘘」をスレタイにしている時点でだめでしょ
法令違反あらば、法的判断（刑事なら告発、告訴、民事なら差し止めや損害賠償請求）を求めればいい。

匿名で、自分たちの姿を隠して「世論を煽って、都合よく自分たちの主張を実現させよう」という、人間として卑しい振る舞い、をやっておいて何を言ってますかｗｗ

>>14

アナタ日本語理解できてますかｗｗ

>とすれば

という部分であなたは「態と」引用を切っていますねｗｗ
「〜とすれば」、というのは「ある前提条件であると仮定するなら」という意味ですよね。
ということは、この「前提条件が変われば、結論もまた変わる」ということに他なりませんよｗｗ

このように「知ったかぶりして、語ると恥をかく」という見本　ではありませんかねｗｗ

>>17
お前が日本語を理解できていないクルクルパーだろうが。
話題にしていることの前提として、
「〜とすれば」と切ることに、何の問題があるのか。
お前がいつも通り自爆して恥をかいているのに気付いていないだけじゃw
恥じ入って出てくるなや。この恥知らずめ。

7年以上もこんなことを続けられる意欲はすごいね
そのエネルギーを仕事に向けたらいいのに

>>16
＞ちゃんと根拠を基にした主張をしなさい。
＞【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 　などという「デタラメ・嘘」
＞をスレタイにしている時点でだめでしょ

では、スレタイが、でたらめ、嘘であるという根拠を提示出来るわけですね。
そうでなければ、お前は「ちゃんと根拠を基にした主張をしていない」
と言うことになるわけだ。さあ、堂々とやってみな。

>>17
＞「〜とすれば」、というのは「ある前提条件であると仮定するなら」という意味ですよね。
＞ということは、この「前提条件が変われば、結論もまた変わる」ということに他なりませんよｗｗ
財務省が主張する「教員定数」の前提条件がこの仮定なわけですな。
そして、その前提条件を変えるということは。
前提条件の意味が無くなるということなわけだ。
ということは。

>>9
＞文科省の予算の大部分は教員人件費ですからね。これを削る理由付けとして「教員定数」を言っているだけです。
というお前の主張自体が、崩れるということになるわけだ。

自分自身で、自分の主張を崩しておいて、
＞このように「知ったかぶりして、語ると恥をかく」という見本　ではありませんかねｗｗ
というのは、何のコントなんだろうかね？
お得意の「自爆コント」というわけなんだね。
バカだなあ。ww

↑　意味不明の必死のレスですかｗｗ
何を言ってるのか、意味不明ですよ。

お前が理解できないだけｗ
必死で意味不明のことを書き込むのはお前だろうが。
デカいブーメランで真っ二つw

>>22
これだけ丁寧に解説してるのに、理解できない？
お前、本当に頭悪いんだな。ww

授業なんて意味ない
学校の意義は部活動で好成績をおさめることにある。

自営君の発言集
興味ある方はご参考に
http://hayabusa6.2ch...i/edu/1232234581/261
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/268-269
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/271-273
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/275-280
http://hayabusa6.2ch...i/edu/1232234581/307
http://hayabusa6.2ch...i/edu/1232234581/309
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/311-316

http://hayabusa6.2ch...edu/1399459828/17-20

「嘘を書き込んで」の「ネガティブなイメージの刷り込みで特定論者を貶める」という卑しい手法ですか
これを「印象操作」といいます。

スレタイに沿ったまともな議論もできず、人格攻撃で反対論者を貶める、という程度の低い書き込みしか出来ないから
「程度が低い」と叩かれる。
これが「組合系工作活動員」の卑しい実際
何度注意されても、同じような部活批判スレを次々立ち上げ、スレが落ちたらageて「スレタイを目立たせよう」ということしか出来ない。
いい加減、迷惑なので止めるように

書き込んでいる側が「恥ずかしい」ということすらわからないのでしょうかｗｗ

部活顧問を嫌がる組合員教師たちが立てた「重複スレ」

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部活の顧問ほんま休みなし。2 [無断転載禁止]©2ch.net
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★★★　　　部活をなくせ　その３　　　★★★ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1499671291/l50
部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1492083186/l50
部活でなく、授業や担任業務にもっと時間をかけろ！ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1502198625/l50
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1453005072/l50
部活にはまりすぎるバカ　　さめている奴と熱い奴 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1483681203/l50
部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1493870582/l50
部活 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1500220762/l50
部活問題は騒ぎ過ぎ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1466035804/l50

いい加減にすべきですね

いい加減にしなければならんのはお前じゃ。
しつこく恥知らずな粘着汚泥め。

>>28
＞部活顧問を嫌がる組合員教師たちが次々立てた「重複スレ」

組合員教師たちが立てたという根拠は？
無ければ、あなたはいい加減な決めつけで
相手を侮辱しているという事になります。
さあ、根拠をどうぞ。

また、それぞれが部活に対して別のテーマですね。
ゆえに、ローカルルールに反してはいません。
つまり、何の問題もありません。

>>27
＞「嘘を書き込んで」の「ネガティブなイメージの刷り込みで特定論者を貶める」という卑しい手法ですか
＞これを「印象操作」といいます。

では、どれが「嘘」であるのか。またそれが嘘である根拠を提示してください。
それをしないのは、すべて「本当である」と認めた事になります。
論者ならきちんと論じなさい。さあ、どうぞ。

>>27
嘘だと言うのなら自分の考えと合わないのを抜きだしてみ？

>>30

>あなたはいい加減な決めつけで
相手を侮辱しているという事になります。

このセリフは
>26実習生さん2017/08/15(火) 10:29:40.77ID:e5UPDYmN

にこそ言うべきではありませんかね。
彼が「嘘八百の決めつけ」を「先に仕掛けた」のではありませんか？
こちらは「やられたから、相応の対抗手段を講じた」だけですよ。

自分の仲間のすることはスルーで、他者がすることには追及する、という「ダブルスタンダード」でダメでしょう。

ローカルルールに違反している「同一の話題＝部活」での複数スレの整理・統合をすべきです。

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部活の顧問ほんま休みなし。2 [無断転載禁止]©2ch.net
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★★★　　　部活をなくせ　その３　　　★★★ [無断転載禁止]©2ch.net
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部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
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部活でなく、授業や担任業務にもっと時間をかけろ！ [無断転載禁止]©2ch.net
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生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活にはまりすぎるバカ　　さめている奴と熱い奴 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net
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部活 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活問題は騒ぎ過ぎ [無断転載禁止]©2ch.net
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>>34
それぞれが部活に対して別のテーマですね。
ゆえに、ローカルルールに反してはいません。
つまり、何の問題もありません。

と>>30に書いてあるのに無視かよ。
で、荒らし確定。本当に「自営」は糞だな。

>>33
おいこら、ふざけんじゃねーぞ。
論題を無視して、話をスリ替えるな、この大馬鹿者め。

>>30
＞「組合員教師たちが立てたという根拠は？ 」
＞無ければ、あなたはいい加減な決めつけで
＞相手を侮辱しているという事になります。
＞さあ、根拠をどうぞ。

お前は、根拠が出せないわけだな。
だから、苦し紛れに論題をスリ替えようとするわけだ。
そんな卑怯な手が通じるとでも思ったか、このどアホめ。
本当に、人間として最低の存在だよな「自営」って野郎は。ww

まったく、他のスレで同じこと言われているのに
こっちにもコピペかよ。 何回目だよ、お前は。
こういう頭のいかれた「自営」には、レスもコピペで十分だな。ww

>それぞれが部活に対して別のテーマですね。
ゆえに、ローカルルールに反してはいません。
つまり、何の問題もありません。

あなた個人の見解を一般化させるのはいけませんよ。
誰が見ても部活批判のスレが異様に多すぎるのは疑う余地はありません。
皆が迷惑しています、いい加減に「スレの乱立」状態を解消すべきです。

>>37
教員採用試験のスレは各県と言えるぐらいある。（政令指定都市のもある）
それに比べて「部活のスレ」が特別多いわけではない。

>>37
キミの意見を一般化してはいけない。

いややはり部活スレは多すぎると思うよ
統合可能なものも多い
採用試験スレでも統合の動きはあるよ

>>40
キミの意見を一般化してはいけない。
「自営」さん。ww

↑上のレスは私ではありませんよ。
何の証拠も示さず「決め付け」はいけませんよｗｗ
これまた程度の低い人たちだ。
だから、教師は〜と言われるのでしょうｗｗ

月足は裏金貰ってるから安心

学校部活に賛成するような意見を述べば、すべて「自営クン」ですかｗｗ
これまた、卑しい印象操作ですね。
そんなことばかりやっているから、キミたちは世間でも胡散臭いと思われているのでしょうね。
いい加減に、匿名掲示板で「自分の身を隠して」「安全地帯に逃げ込んで」発言するのではなく、
言いたいことがあれば、正々堂々と「所属・氏名を名乗る」「街角で姿を晒してビラでもまく」ことぐらいはしたらいかがでしょうかｗｗ

>>44
自作自演ご苦労さん。

普通の人は、クソコテ「自営」と言われたら否定する。
ところが本人からは何の反応も無い。そして、なぜだか
今まで自分から「自営」であることを認めた事が無いのに
今回は自分から「自営」であることを名乗っている。

何より、元の文章は。お前が偽装する時の書き方そのまんま。

これだけ揃っているのに、何でバレないと思ったのかな？
全く、お笑いぐさだよなぁ。おい、クソ「自営」よ。ww

うちの学校は休日に部活動やると８００円／日もらえるよ

自治体によるよね。
もっと手厚い所はいくらでもある。
税収が少ない田舎を受験した自分の情弱ぶりを反省するんだね。

>>44
稚拙な自作自演がばれると常套句のオンパレードw
悔しくてカーッと頭に血が上り思考停止かw

>>47
だから何なんだよ。
>>46の書き込みの意図は分からんが、
受験する自治体はその人の事情あってのことだろうが。
言わんでいいことを言う嫌な奴だな。

>>45

同じせりふを31（ID:mECNSEUj）に言ってごらんよｗｗ
そもそも彼が「証拠」云々を持ち出してきて、自分が「根拠を提示してください」クン＝自爆クンではない、と強弁したことが発端ですからｗｗ
これまた「そちらが先に」仕掛けてきたことですよｗｗ

このように「自分たちの仲間のすることには甘く」「対立者には厳しい」という「ダブルスタンダード」で語ろうとするから、ダメなのですよｗｗ

>>49
お前、何言ってるの？
何がなんだかさっぱりわからんぞ。
錯乱してんじゃないの？

>>49
＞＞このように「自分たちの仲間のすることには甘く」「対立者には厳しい」という「ダブルスタンダード」で語ろうとするから、ダメなのですよｗｗ

じゃあ、「公立学校の教員はぶっ殺そう」と言ってるコピペ野郎を何とかしてくれないかな？

↑　と、どうでもいいことでも、スレが落ちた（ベスト13以内なら、目立つから）ageるわけですね。

まともな議論をするのであれば、わざわざスレをageることはしませんがねｗｗ

>、「公立学校の教員はぶっ殺そう」と言ってるコピペ野郎を何とかしてくれないかな？

私は管理者ではありませんから、削除等はできませんが、このような書き込み表現に対しては、君たちであろうがなかろうが、常に「遺憾だ」という意図は表記していますよ。

それより、この「部活スレ」の多さについて、処理するのが先でしょ

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★★★　　　部活をなくせ　その３　　　★★★ [無断転載禁止]©2ch.net
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部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1492083186/l50
部活でなく、授業や担任業務にもっと時間をかけろ！ [無断転載禁止]©2ch.net
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生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活にはまりすぎるバカ　　さめている奴と熱い奴 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net
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部活 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活問題は騒ぎ過ぎ [無断転載禁止]©2ch.net
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せいぜい、部活維持派のスレと、キミたちの反対派のアンチスレの2つで十分ですよ。
待遇、賃金問題もそこで議論すべきです。

↑お前が運営に言え

>>54
それぞれが部活に関して別テーマです。
重複スレではありません。
卑しい荒らし行為は止めましょう。

それでもと言うならば、
名前と所在を明確にして、運営に直訴すれば
いいと思いますよ。

まったく、こいつ邪魔でしょうがない。

しつこいのはお互いさまですね

キミたちの勝手な言い分を「垂れ流す」スレを野放しには出来ませんね
なんだかんだ言っても、「スレタイ自体が、あなた方の宣伝」ですからねｗｗ
これを、トップ13以内に常に表示させれば「目立つ」わけでしょ

だから、スレの統合の必要があるのですよ

スレ順が「ベスト13以内」ならば、「主なスレ」として「トップページで表示」されますからね。
https://mao.2ch.net/edu/
あなた方は、ひたすらこれを維持しよう、としているだけでしょｗｗ

このような「工作活動」に対しては、相応の対抗措置を講じないとなりませんからね

>>57
お互い様？
図々しいにも程がある。
お前は教育に関わることに首を突っ込むことが許されない屑。
勝手に絡んできて荒らしておいて、偉そうに抜かすな。

↑　そりゃ、あなた方の「工作活動を阻止しよう」としていることは認めますよ
ただ、それを「荒らし」といわれてもねえｗｗ

キミたちが「卑しいスレ乱立」を反省して、スレ統合議論をスタートさせれば良いんじゃありませんかね

あなた方が2chに拘る理由はここでしょｗｗ
工作活動員の「真の目的」

あなた方の「真の目的」はここでしょｗｗ

スレ順が「ベスト13以内」ならば、「主なスレ」として「トップページで表示」されます。
https://mao.2ch.net/edu/

スレを「いくつも立てて」これをage続けて、常にトップ13に複数のスレを維持できれば
「さぞ、このテーマで盛り上がっている」と「装える」わけですｗ
工作活動員は、ひたすらこの状況維持しようとして、どうでもいいことでもageでレスするわけです。
それでは飽き足らず、自己レスまでするわけです。

本当にいい加減にすべき　　ですねｗｗ

と、７年粘着の正規職童貞君が（笑）


本当に言い加減にすべき　　　ですねｗｗ

>７年粘着の正規職童貞君が（笑）

「嘘を書き込んでの、レッテル貼り」は止めましょう
そんな「卑しい手法」もいい加減飽き飽きしていますがね。

こんなレスのやり取りばかりだから、まともな議論もなされていないなら統合したらどうでしょうか、といわれているのと違いますかｗｗ

>>62
あれ？お前正規職の経験あんの？
無いんだから「正規職童貞」じゃん（大笑）

また「詰問」と言ってごまかす朝鮮人行動が出るか！
それとも「答える義理は無い」と言って卑しく豚のように逃げ回るか！

乞！ご期待（笑）

スレ統合するための具体的な方策を教えてください

>>60
お前は普通の書き込みに散々「卑しい」「顔名前出して言え」とか、
下らん絡みつきしておいてよくそんなこと書き込めるな。
この嘘吐きの卑怯者め。

>>64
｢部活問題について語る」統合スレを立ち上げて、今のスレはすべて放棄する
（キミたちも、こちら側も今後一切書き込まず、dat落ちに追い込む、あるいは運営に「双方合意で削除申請する」とか）

一つのスレだけで不満なら、キミたちの「部活批判派のスレ」と「学校部活容認・是認派」のスレをそｒぞれ一つずつ作る
（賛同とアンチの2本だけなら不公平はないでしょ）

真面目に検討する気があるなら、の話だが

>>65
こちらは「卑しい」といっているのは「「発言内容」に対してですよ。
また、こちらから「先に仕掛ける」こともありません。
あなたたちの側から「お前」なり同類の「煽り発言」「詰問発言」があれば、「お返し」としているだけですよ。

すなわち、こちらは「最初は」丁寧な言葉遣いは「常に心がけて」いるわけですけどね

「ソースは有るのか」＝「詰問」ｗｗ
「お前」＝「煽り」ｗｗ

正規職童貞君ｗお前は２ｃｈに来るのが３０年早かったって事ですね。

>>58
バーカ

お前専ブラも使わないで２ちゃん見てるのか
２ちゃんは専ブラが当たり前だぞ
リロード連打して２ちゃんに迷惑掛けてると自覚しろ無能自営

>お前専ブラも使わないで２ちゃん見てるのか
２ちゃんは専ブラが当たり前だぞ

これこそ、あなたの決め付け　ではありませんか？
こちらの環境では専ブラなど要りませんし、負荷が掛かれば時々書き込めなくなるくらいの不便さですけどね

>>67
馬鹿につける薬はないな。
真面目な書き込みに対して、
何も分からんくせに「卑しい」などとレスするのが
仕掛けているということが分からんとは。
「丁寧な言葉遣い」で、卑しい書き込みとはギャグか？

↑　ついには書くことがなくなり、誹謗中傷だけ　となりました　ですかｗｗ

>>72
お前が返す言葉がなくなって仰向けでもがいているんだろうがw

疚しいので誹謗中傷に聞こえる耳（笑）

はいはい、
で、こんなレスでもわざわざageる理由は何ですかｗｗ

万一、スレタイみてスレ読もうとした人がいたとしても、誹謗中傷レスのオンパレードでは幻滅させるだけだとは思いませんか？
いくら「スレタイ」で誘客しても、スレ見て幻滅では、逆効果だとは思いませんか？

>>75
普通の人なら一通り読むと、吉外が一匹荒らしていて、
皆が迷惑がっていると理解するぞw

部活推進の人間は「オカシイ」と思われていいと思います（笑）

私はそうは思いませんがね
「スルーすればいいのに、いちいち絡む先生たちも異様だな」と思うのではありませんかｗｗ

>>78
粘着が言うなw

>>78
まあｗそうおもわんと7年も続かないよね（笑）

でも残念ながら、
部外者の正規職童貞君が何をブツクサ言おうが、「部活はやりすぎるな」が文科省の新方針だけどね。

おっと間違い
https://mao.2ch.net/....cgi/edu/1502198793/

は

https://mao.2ch.net/...gi/edu/1502198793/36　だ

あ、こちらは誤爆だ、すまん

>、「部活はやりすぎるな」が文科省の新方針だけどね

言っとくけど、私は別にこの文科省の方針自体に反対しているわけじゃないですよ。
ただ、ワークとペイや待遇も「この際きちんと見直しましょう」「教員だけにメリットがある（で保護者や財政に迷惑を掛ける）やり方には反対だ」といっているだけですよ。
文科省も、「学校部活制度自体は堅持」で「複数顧問制の導入推進」という方向性も打ち出していると思いますけどね
こちらをないがしろにしるような
「週休制の導入」と「外部指導者の導入」のみに焦点を当てて、物事を語ろう、とする立場は「公平ではない」といっているだけです。

>>83
＞ただ、ワークとペイや待遇も「この際きちんと見直しましょう」「教員だけにメリットがある（で保護者や財政に迷惑を掛ける）やり方には反対だ」といっているだけですよ。

その主張は誤りです。文科省が問題としているのは「教員の長時間労働の実態」

文科省の方針は下記の通り。
http://www.mext.go.j...07/29/1374814_13.pdf

つまり「ワークとペイや待遇の悪さを改善」「教員のデメリット解消」ということです。
お前さんの事実を無視した偏見は、問題外な。

>>70
お前が要らないと言っても
２ちゃんねるが公式に推奨してるわけ

お前のような使い方ではサーバーに負荷がかかるからね

・時間外、土日の部活動は業務外なのに強制されている
・強制ならペイが払われるはずなのにまともに払われていない
・自治体によっては交通費すらでない
→これおかしいよね？

・時間外、土日の部活動を減らすなら元々の給料を減らさなければならい？
→元々業務でないものなのになぜ減らされないといけない？
業務に対しての給料なのだから業務が減ってないのに減らされる理由がない

>>86

すべて「あなた個人の感想」ですねｗｗ
おかしい　と思ううち「法令違反等」があるなら、きちんと「訴え」なさいよ
それ以外なら、キミが不満でも「十分満足です」という人が「あなたに取って代わる」だけの話、ではありませんかねｗｗ

>>87
愚痴くらい言ってもいいよね

>>87
＞すべて「あなた個人の感想」ですねｗｗ
間違いですね「事実」です。

＞それ以外なら、キミが不満でも「十分満足です」という人が「あなたに取って代わる」だけの話、ではありませんかねｗｗ
どこにいます？そんな人。

>間違いですね「事実」です。

違います
「嘘を平然と書き込んで、世間の人を惑わす」ことは止めましょうｗｗ
いよいよ「狼少年」となりますよｗｗ

で、次はどのスレageるのですかｗｗ


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部活の顧問ほんま休みなし。2 [無断転載禁止]©2ch.net
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★★★　　　部活をなくせ　その３　　　★★★ [無断転載禁止]©2ch.net
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部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
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部活でなく、授業や担任業務にもっと時間をかけろ！ [無断転載禁止]©2ch.net
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生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活にはまりすぎるバカ　　さめている奴と熱い奴 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net
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部活 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活問題は騒ぎ過ぎ [無断転載禁止]©2ch.net
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>>90
大元の文科省が認めて改善を進めています。
「嘘を平然と書き込んで、世間の人を惑わす」ことは止めましょうｗｗ

・時間外、土日の部活動は業務外なのに強制されている
・強制ならペイが払われるはずなのにまともに払われていない
・自治体によっては交通費すらでない

私嘘ついてませんけど？

せいぜい休養日を増やす程度で終わるだろ。

テスト

>>87
粘着屑は毎度ながら頭のおかしさ全開だな。
>>86が個人の感想とは、
どんな頭の構造していたら、こんな捻くれた吉外発想になるんだ？

よく言う顧問分担制も管理職がしっかりしてないと
立場の弱い若手や常勤講師の負担になるだけだからな
そりゃなくせっていいたくなるわ

外部の指導者雇う場合は高い報酬支払うのに、教員が顧問を持った4時間3000円6時間以上3600円しか支払わないとか舐めてるよな？

ちゃんと時給1500円でも支払えば金欲しいやつが喜んでやるのに

しょうがないでしょ
先生たちには法律で残業代は払わなくていいと決められているからね
その分、普段の給料も高いでしょ
授業のない8月とかも給料の減額は無いんだし、たまに部活顧問で休みの日が潰れるくらいで文句を言うなといいたいね

減額しながら、仕事を増やしながらそういうことを言ってもね
もはやどどこが高いんだか

>もはやどどこが高いんだか

世間しらず、というか、なんというか・・・
子ども相手の仕事で授業だけで本来もらえるはずもない金額の給料を受け取っている自覚すらないとはな

で、ID:KnOdYHvAは

＞218実習生さん2017/08/21(月) 05:55:33.35ID:KnOdYHvA

＞辞めたらいいはその通りだけど
＞夏季休暇は年休消化期間そのものだろう
＞現実それ以外の日に年休を消化するのは難しい職業になっている

これ書いた人と同じJDｗ

やはり、工作活動でわざわざageで早朝から工作活動で書き込んでいる人があるわけだｗｗ

>授業のない8月
お盆と1週間以外授業やってますよ

>たまに部活顧問で休みの日が潰れる
毎週つぶれてますが・・・

>子ども相手の仕事で授業だけ
別に生徒・保護者の相手だけではないですけどね
授業だけが教員の仕事ではないですよ？

>本来もらえるはずもない金額の給料を受け取っている
それは個人の感想ですね
然るべきところに訴えてみたらどうですか？

>>101
何も知らないのに、いい加減な事を
書いてちゃいかんな。
まるで、何かの工作活動とやらに見
えるよ。

部活に賃金支払う財源が無いなら、部活をやらない
教員の給料を削って回せばいいんじゃないか。

>>104
後半の言ってること変だと思わない？

数字としてはっきり出てるのに
もはや教員の給与は行政職と同水準ということを信じない奴が
こういうことを言ってるんだろう

そして俺のことも教員認定するだろう

>>101
世間知らずというかなんと言うか、想像力もなければ時代が変わったことを
一切認められない困った脳みそだな
お前の主張は40年前に終わっていて、時代から取り残されたジジババにしか通用せんよ

しかも何度指摘しても10年狂ったように同じ主張を続ける

子供を相手にすることはお前が言うような低俗な仕事でもなければ、
能力が求められない職業でもなければ、リスクのない職業でもない
しかも元は自分の職業だったものをそんな言い方するとは糞みたいな人生だなお前は

>別に生徒・保護者の相手だけではないですけどね
授業だけが教員の仕事ではないですよ？

教員としての能力を高める自己研鑽等は本来「自分の懐から、持ち出してする」のが当たり前
まさに、働かざるもの喰うべからずの世界
授業が無いから、仕事に来ない（出勤しない）を主張したいのなら、非常勤講師になれば良い
出勤するなら、部活顧問を含めて、勤務時間内は一分一秒足りとも無駄にせず、上司の命令（部活顧問業務担当を含む）に忠実に従うべし
出来ないなら、辞めるべし
司法解決以外に、ブツクサ文句を垂れることすらすべきではない、教員全体の信用失墜につながるからね
特に、自分の姿を隠して、匿名掲示板で嘘八百を書き込んで、世論を煽る行為はすぐやめるべき

>>108
言ってる意味がわからないのですが？
問題にしているのは時間外・土日の部活動であって
時間内の部活動は業務ですよ？
そこに文句を言ってませんが？

>>101
お前の方が世間知らずどころか、何も分かっとらんクルクルパーじゃ。
教育は子供相手の程度の低い職業なんだろう？だったら寄ってくるなよ。
妬ましいから粘着してくるのが見え見えなんじゃ、卑屈な屑め。
子供相手の職業でお前より恵まれているような職業なら、
玩具メーカーの社員とかあるぞ。そっちはどうなんだ？w

>>108
何明後日の方向を向いて書き込んでいるんだ大馬鹿。
大体お前のような塵に講釈垂れられる筋合いはない。
信用ならん屑が信用などという言葉を使うな。

>>108
何もなしていない正規職童貞君が、「〜べし」だってさ（笑）
一回ぐらい正規職になってからツラをだせや（笑）

↑　嘘で他人を決め付ける　のは止めましょう
キミは私のことなど、何も知らない、はずだ
憶測で「決め付ける」ような「程度の低い振る舞い」をするから、教師はレベルが低い、と哂われるｗｗ

また、スレタイをageるだけの書き込みは止めましょうｗｗ
いい加減に、キミたちの「卑しい工作活動」は公然のことですよｗｗ

あ〜あ、誤爆で自分でageてしまったわ
反省

都合の悪いことにはだんまりの卑しい粘着滓でした。

という書き込みすら　ageでしたｗｗ

あなた方の工作活動スレをウオッチして、卑しい工作活動の形跡があれば今後も指摘するだけです

>>115
粘着滓は捨て台詞を残してお似合いの敗走w
塩撒いといてやろ。

>>115
正規職童貞君の卑しい書き込みがあれば、即叩きに来ます（笑）

自己犠牲が美徳とされる業種だから変わらないよ。

>>118
医者ですら変わってきてるご時世です。
知ってるか？

脳外科や産科、NICUがあるきつい小児科、循環器科などは当直でなくても残ったら残業代が出るようになりつつある。

そうしないときつい科が不足してしまうからね。

ソース
http://www.nikkei.co...7H4Z_X00C17A7CR8000/

最高裁で年棒１７００万円の外科医に残業代を認める判決

何ぼ年収が高くても「残業代は払え」という事
”一審二審を覆して”の判決

医者ですらこうなってる。

>>115
ここでの書き込みが工作活動である、という実証をしてもらいましょうか？

>>106
行政職も教員も経験あるが、残業代がつかない分教員の方が総額は低い。

そして、教員の方が残業が多い。

勝機、行政職と同じ給与体系の方がいいな。部活も残業扱いになり、財源の問題からきっと時間も減ることになる
だろう。

>>122
では、まずは教育職の給与表を「行政職公務員（大卒）」より「かなり水準を引き下げた」新給与表を作ることから始めないといけませんねｗｗ
キミたちの教育現業職の給与水準や待遇が「大卒行政職公務員を上回る」なんて非常識なことがあるわけ無いでしょ
今は、君たちの戯言に付きあってる「君たちより、よほど優秀な」県庁行政職の人たちも、本気で怒ると思いますよ。
彼らにはキミたち以上の「プライド」がありますからね。

部活動のペイについてなのになんで本給下げる話になるんだろう

>>124
それは、粘着塵ならではの吉外思考によるものです。
昨晩敗走しておいて、またぬけぬけと現れる異常者です。

ほんと同意も同情もできるところがなくて
哀れな脳みそ、そしてただただ哀れな人生だな
教員不採用自営

>教員不採用自営

嘘の「決め付け」を連呼しての「ネガティブイメージでの印象操作手法」ですかｗｗ
こんな程度の低い手法はいい加減に止めたらどうか

だから「程度が低い」といわれるのだろうね

賃金支払ったら残業代目当てでさらに
活動時間を伸ばす人も出てくるだろうね。

時間規制すればいいんでね
普通の残業と違って部活なんかやめろと命令すればやめられるだろう
年度の頭に時間を決めればいい
反論あるか？

>>123
いや、まことに申し訳ないが、県庁務めの人達の方が教員より優秀なんてことは全然なかったぞ。

>>123
(大卒)と区切ってあるのは何かしらの意図があるんだろうけど、基本教員は大卒または院卒だからなあ。

制度の問題ではなく現実には。

>>129
時間については厳密に規制してほしいわ。
当然罰則規定付きで。
管理職がガッツリ指導監督を行うのは勿論、
抜き打ち監査もありにしてくれ。

>基本教員は大卒または院卒だからなあ。

「基本資格」は幼小中教員は「２年制短大」で取得できる資格ですよ。
「勝手に学歴インフレ」させているだけの話
このあたりも「行政職の人たちが、キミたち教員を見下げている」理由じゃないの？

>部活動のペイについてなのになんで本給下げる話になるんだろう

なんで、「学校教員は超過勤務手当て不支給」と決まっているのに、残業代よこせ、という話になるのだろうｗｗ
「残業代が出ない」ことを「承知の上」で教員という職業を選んだんじゃないのｗｗ

>>133
別に行政の人たちは教員を見下してないけど？
キミの脳内行政の話はやめてくれる？(笑)

>>134
キミはあれだ、待遇の改善という発想がない人だ。

日本を発展途上国並の待遇にするべき
でないと国が滅ぶとか言ってる困ったチャンだからねｗ

別に承知してないけどな
だから時間外・土日の部活動は極力なし
運動音痴でさらにやったことない競技の指導なんて
できるはずもないし、
それを学びに時間やお金を使う筋合いもない

その代わり教科指導の準備は時間外でもやる
無駄な部活動より教科指導力上げた方が、
自分にとっても生徒にとっても有意義だ

また別人の書き込みとか言いそうな気がするが、
教員一律年俸300万にしろって言ってますからね

>>133
そうか、行政職は教員を見下している「ということにしたい」んだね。

でも、実際そうはなっていないんだよ？残念だね。

>>133
じゃ「お上」に該当する人たちは「地位の低いものは見下していい」って話だね？
そんなら「お上を見習いまして、非正規は今後見下す」ことにしますわｗ

そんでいいんだよね。文句言うなよ非正規君。

>>136
経験者を現場に戻りにくくした免許更新や、養成課程に無い
小学校英語やプログラミングとか負担増には積極的なのが
今の教育行政だから何ともならんよ。

>>134
＞「学校教員は超過勤務手当て不支給」と決まっているのに

そんなこと決まっていませんが？どこで決めたんですか？

>>133
＞「基本資格」は幼小中教員は「２年制短大」で取得できる資格ですよ。
バカ発見。ww
資格があるだけじゃ、正規の先生にはなれません。

行政職という一般の公務員はと比べてということなら
公務員は国家資格なしでもなれますが？ww

>>134
お前は関係ないから失せろと何度言わせるんだ。

>公務員は国家資格なしでもなれますが？ww

その代わり、小中学校の教員採用なんかに比べたら、高難度の採用試験がありますがｗｗ
ま、県の行政職と辛うじて「比較が許される」のは高校教員以上じゃないのｗｗ

小中学校教員なんぞが、田舎の町村職員はともかく、県の行政職職員と「肩を並べたい」と思う時点で「おこがましい事、この上ない」と冷笑されるだけですよｗｗ
職業・就職板であたりでキミたちの主張を言ってみたらどうかなｗｗ

>>146
「なんぞ」とわざわざつける職業が妬ましくて妬ましくて粘着とはご立派。

非正規君は正規教員に物を言わないように。
「下」なんだから。

↑　
などと、スレタイageるために書き込みましたが、すぐにトップ10から落ちましたねｗｗ
この時間はギャラリー多いから、すぐ落ちますよｗｗ

意味分からん（笑）

今の時間帯では、他スレへの書き込みも多いからわずか10分ぐらいしか「スレ表示順ベスト10位内」をキープできませんよｗｗ
「トップ１０」なら、このスレの「主なスレ」として「目立つ」表示があるのが２ｃｈですけどねｗｗ

こんなに早く落ちてしまうのですから、age工作も「割に合わない」のと違いますかｗｗ

頭オカシイ

↑　誹謗中傷を兼ねたage工作　乙
毎度毎度　ご苦労さまですｗｗ

工作員とレッテル貼ると、自分が正しいような気がするんだね非正規君。
可哀そうに。

一生底辺で終わるよキミ。

↑　誹謗中傷を兼ねたage工作　乙
毎度毎度　ご苦労さまですｗｗ

また、すぐ「トップ10から」落ちましたよｗｗ

>>155
何余裕かましている振りしてるんじゃw
痛々しいのおｗ

↑　とage書き込み　乙
内容の無いレスをいくら書き込んでも、このスレ見たギャッリーは「何、このスレ」と異様に感じるだけですよｗｗ

>>157
age工作と書き込むのが「内容のある書き込み」なのか判断付かないんだ。

チンパンジーと知恵比べして引き分ける程度の頭じゃないかそれじゃ。

>>157
日本の労働者は発展途上国並の年収300万にしないと国が滅ぶ

お前のこの主張のほうが異常

＞日本の労働者は発展途上国並の年収300万にしないと国が滅ぶ

「言ってもいないこと」を書き連ねての「ベガティブな印象操作、レッテル貼り」手法　乙

そんなことしか出来ないから、教師ならびにどの同調者は「程度が低い」と哂われるのでしょうｗｗ

ベガティブって何？

あぼーん

死ね　コピペ荒らしネトウヨ

>>146
＞その代わり、小中学校の教員採用なんかに比べたら、高難度の採用試験がありますがｗｗ
そりゃすごいなあ、水泳やピアノ演奏などの実技さえ凌駕する高難度の
採用試験をやってるわけだ、一般公務員が。
実際の試験問題見ると、そうでも無い様に見えるんだけどねえ。
で、どこが高難度なんだ？

>水泳やピアノ演奏などの実技

こんな試験科目があるのをわざわざ誇るようでは程度が知れるなｗｗ
実技＝程度の低い現業・技能職そのものだろうがｗｗ
わざわざ試験でチェックしなければならない程度の信用しかないわけだろ？
同じ資格職でも、公務員の医者や薬剤師・獣医師等の採用試験に『実技」なんてあるのかよｗｗ

>>165
つまり、高難度であることを証明出来ないわけだ。
ダメじゃん。ww

＞実技＝程度の低い現業・技能職そのものだろうがｗｗ
ならば、業務に実技が必要な「公務員の医者や薬剤師・獣医師等」
は、程度が低いと言うことになるわけだ。
バカorアホだ。ww

まあ高難度って誇るのは流石にあほだわ
あんなまともに人を評価できていない試験で誇るのは
さすがに同じ教員？として恥ずかしい

>>165
＞同じ資格職でも、公務員の医者や薬剤師・獣医師等の
つまり「公務員の医者や薬剤師・獣医師等」と比較できる同程度の資格が
教員と言いたいわけだ。ww

>>167
おいおい、元はこれだぜ。
>>146
＞その代わり、小中学校の教員採用なんかに比べたら、高難度の採用試験がありますがｗｗ
一般公務員の試験レベルが、高難度だそうだぜ。

自営君の大好きなワタミも
社員はみんな自ら進んでサービス残業しています
http://i.imgur.com/dKicv0k.jpg

今頃、「ワタミ」だって
クスクスｗｗ

>>171
ワタミのおかげで、部活改革になったｗｗ
知らんのかバカｗｗ

>>172
ワタミの工作員か（笑）

>>173
理解できないの？お前、頭悪いだろ。

もう、世間ではワタミなんか話題にならないのだがな
ブラック企業という語すら、もうほとんど使われないよな

>>175
なんか代わりの言葉使われてるっけ？

今は、法律を守らない企業に勤める方が悪い、そこを辞めないのなら自己責任、ということだよ。
辞める意思を示したのに、認めないような場合が問題視されている。

マジレスすると
厚生労働省では、「ブラック企業」という言い方をしないからね
同省では、「労働基準関係法令違反に係る公表事案」（に該当する企業）という表現をしている。
役所が認めないような表現は、マスコミも好んで使いづらいからね

https://lifepcolor.c...blacklistkourousyou/

ここな

http://www.mhlw.go.j...E4%BA%8B%E6%A1%88%27

ちなみに、ざっと見た限りだが、ワタミは無かったぞｗｗ

自営君「電通は優良企業」

209 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2017/08/10(木) 01:27:37.63 ID:WI9e9wRi
>完全な誤り。絶大な人気企業「電通」が、どんだけブラックであったか？

違うな
亡くなられた方には申し訳ないが、「辞める」という選択肢もあったはず
たまたま「不幸な出来事」がいくつも重なって、自死を選ばれた方が出てしまった、という事実があるに過ぎない。
それが証拠に、今年も転職希望ランキング上位（32位で日産と任天堂の間）を維持している。

2017年の転職人気企業ランキング
https://doda.jp/guid...43060002&trflg=1

新卒では23位だそうだ
http://www.itmedia.c...1704/13/news096.html

ベスト100にランクすること自体が企業にとって、ある主のステータスであるわな。
あまり「知ったかぶりで、かくあるべき論」で語ると「恥ずかしい」のではないのかなｗｗ
http://mao.2ch.net/t...i/edu/1499671291/209

328 自分：実習生さん[] 投稿日：2017/09/08(金) 21:18:41.78 ID:DdZbkEhe [2/3]
216 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2017/08/11(金) 14:01:37.23 ID:8KCndVrG [1/3]
＞辞めるという選択肢は、ブラックでは無いと言う根拠になり得ない。

はいはい、自分勝手な独自の解釈、と一般化して語るのは止めましょうね
危険を感じたらそこから逃げるのが当たり前、その判断が出来ないものは淘汰されていくだけ
不幸なことだが、自死された方はお勉強は出来たのかもしれないけど、そのあたりの危機管理能力が劣っていたことになるな。
結局、プライドとかなんかが邪魔して、辞める、という簡単な選択が出来なかったことになる。
現にどんな企業でも、自分の適性が無いと悟って、自ら辞めるひとはいくらでもいるよ。
ブツクサ文句を垂れている暇があるなら、自分を磨く努力をすれば、辞めても喰っていけるものだよ。
能力もなく、程度も低い人ほど「既得権にしがみつく」という卑しいことしかできないわけだ。
http://mao.2ch.net/t...i/edu/1499671291/216

↑

卑しい「嘘のネガティブイメージの植え付け手法」は止めなさい
こちらはキミたちの問（176）にわざわざ答えてあげたというのに、この対応は何なのか？

こんな、無礼で品がない対応しか出来ないから、教師ならびにその同調者は「程度が低いし、品性も下劣だ」と言われるのでしょうねｗｗ

キミたちが「先に仕掛けた」から、こちらも「お返し」させていただきますねｗｗ

部活批判派の教員たちは、この教育板で意図的に次々にスレを立てています。
2chのスレッド表示方式を悪用して、絶えずスレをageて「目立たせよう」と暗躍しています。
「匿名で自分は身を隠して逃げておいて」 「卑しい世論扇動をしている」判断せざるを得ない状態です。
以下、卑しい工作活動スレ を表示します。

部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1492083186/l50
部活にはまりすぎるバカ　　さめている奴と熱い奴 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1483681203/l50
部活の顧問ほんま休みなし。2 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1493911966/l50
部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1493870582/l50
★★★　　　部活をなくせ　その３　　　★★★ [無断転載禁止]©2ch.net →　このスレ
https://mao.2ch.net/...i/edu/1499671291/l50
部活 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1500220762/l50
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1453005072/l50
◆◆◆◆　部活中　暴言を吐く顧問先生　◆◆◆◆ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1483514044/l50
部活問題は騒ぎ過ぎ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1466035804/l50

やっていることが「人間として卑しい」ですねｗｗ　最低の人たちですねｗｗ

>>178
マジレスすると、役所がブラック企業なんて称するわけが無い。
労働基準関係法令違反に係る公表事案に該当する企業を、民間
では、通称「ブラック企業」というわけだ。
と言うより、ブラック企業のことを役所がそう言い換えたという
方が正しいかな？まあ、すでに定着した呼称だね。

>すでに定着した呼称だね。

これは「キミの脳内での勝手な解釈」に過ぎないですよ
勝手な解釈を「工作活動で展開しよう」というのはやめるべきですよ

>>181
おいおい、何を錯乱しているんだ？
>>180のどこにも、お前の事とは書いて無いだろ。
何を勝手に自分の事だと思い込んでいるんだ？
まさか、お前があの頭のオカシイ自営と言われて
ると思ったんかい、それは思い過ごしだろうねえ。ww

>>184
ググって見ればすぐ分かる事実を、
解釈とすり替えてはいけないね。
まるで、工作活動だよ。ww

「誰某」のことではなく「嘘偽り、事実に反する表現、卑しい、品性下劣な表現」があれば、その都度注意喚起のために「指摘する」ということでですよ。
公序良俗に反する「暴言、妄言の類」は放置できませんからね
ま、これもボランティア活動ですねｗｗ

>ググって見ればすぐ分かる事実を、

これまた「抽象的」は逃げ口上ですねｗｗ
何とでもいえますからねｗｗ

>>187
＞「誰某」のことではなく
おやおや？
>>181
＞卑しい「嘘のネガティブイメージの植え付け手法」は止めなさい
＞こちらはキミたちの問（176）にわざわざ答えてあげたというのに、この対応は何なのか？
と、明確に答えていますが?自分が、直前書いたものさえ忘れるとは、
やはり、相当錯乱している様ですね。

>>188
ググって見ればすぐ分かることが、抽象的なはず無いでしょ。
wikiやら相当数が、すぐヒットしますよ。
その程度のいい加減な逃げ口上しかできないのは、
下手くそな工作活動だからですね。ああ、はずかしい。ww

>>184
ついさっきのNHKニュースで「ブラック企業対策」と言ってたがｗｗ
定着してんじゃんｗｗ

>>187
>>180は、最低な塵がいると指摘しているんだが、
何で過剰反応しているのー？w

>>180は嘘ではなくソース通りだし

卑しい、品性下劣な表現ってそれ誰の発言よｗ

＞自営君「電通は優良企業」

しか書いてないがｗ

他スレから

公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴

１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」

２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）

児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く

そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。

３，高確率で親も教師

４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている

５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする

６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）

７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼

根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。

８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た

その程度の教員になれない7年僻みが居てだな（笑）

まるで●営クンの特徴みたい

再度のご案内

公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴

１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」

２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）

児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く

そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。

３，高確率で親も教師

４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている

５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする

６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）

７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼

根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。

８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た

↑まるで●営クンの特徴みたい　

公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴



１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」

２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）

児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く

そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。

３，高確率で親も教師

４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている

５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする

６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）

７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼

根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。

８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た

↑まるで●営クンの特徴だな

もう一度紹介です

公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴

１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」

２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）

児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く

そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。

３，高確率で親も教師

４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている

５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする

６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）

７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼

根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。

８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た

↑まるで●営クンの特徴みたい。

>>ID:czkI9biF

>まるで●営クンの特徴

自分たちに都合の悪い書き込みは、何でもかんでも「●営クン」との「ネガティブイメージの刷り込み」ですか

そのような「程度の低い印象操作」しか出来ないから、程度が低いし品性も下劣だ、といわれるのではありませんか

結局、ブーメランで「書き込んだ側が恥ずかしい」のではありませんかねｗｗ

>>203
いちいちうるさいですね、
自営じゃないなら黙っていましょう。

あなたが「黙って」いれば良いのではありませんかねｗｗ
しかも、わざわざageいますねｗｗ

これも工作活動ですか？

自爆自営.

まあ、自分の発言集といい、ブラック企業といい。
自営は論理的でも無く、主張もいい加減で、自分
の発言に責任も持たないという、論者として愚劣
な行為を繰り返し。
ひたすら教職を陥し入れ蔑むという、根拠無しの
工作活動しか出来ない恥知らずの基地外である。
というのが、紛れもない事実ですな。ww

>>207
あんた低学歴さんじゃんwww

ひたすら、他人を嘘を交えて誹謗中傷し、ネガティブなイメージを刷り込んで、
印象操作しようというチンケナ手法しか出来ないから、レベルが低い、と叩かれるわけ

いい加減に、キミたちのような「卑しい組合員教師たちの、おろかな書き込み」が教員全体の信用を失墜させていることにいい加減に気づくべき

お上の方針に「匿名で、姿を隠して」陰から世論を煽ろう、などという卑しいことはやめて、
真面目に働くべきですね

また自営が嘘ついてるのか

こんなところにも出てるのｗｗ

https://mao.2ch.net/...i/edu/1451296899/l50

310実習生さん2017/09/14(木) 17:25:18.35ID:n2XiZj08

義家　ソープ　ソープ通い　ソープ嬢の質が悪い　自民党　国会議員　衆議院議員
義家弘介　ソープ　ソープ通い　ソープ嬢の質が悪い　自民党　国会議員　衆議院議員
義家弘介　教え子　結婚
義家弘介　ロリコン
義家弘介　クズ
義家弘介　犯罪者
義家弘介　薄毛
義家弘介　ハゲ
　義家弘介　禿
義家弘介　育毛
義家弘介　増毛
義家弘介　植毛
http://mao.2ch.net/t....cgi/edu/1503843139/

>>209
この間から色々言われてるのに、逃げてばかりじゃん。
いくつかまとめてみると。

＞他人を嘘を交えて誹謗中傷し
その嘘って、具体的に何の事？

＞キミたちのような「卑しい組合員教師たちの
組合員教師であると断定する明確な理由は？

＞お上の方針に
その方針とやらは、具体的に何の事を言ってるのかな?

そろそろ印象操作の工作活動やってないで、きちんと
明確にしろよな〜。ww

見苦しいね
自営

自分たちに都合の悪い書き込みは、何でもかんでも「●営クン」との「ネガティブイメージの刷り込み」ですか

そのような「程度の低い印象操作」しか出来ないから、程度が低いし品性も下劣だ、といわれるのではありませんか

結局、ブーメランで「書き込んだ側が恥ずかしい」のではありませんかねｗｗ

>>214
この間から色々言われてるのに、逃げてばかりじゃん。
いくつかまとめてみると。

＞他人を嘘を交えて誹謗中傷し
その嘘って、具体的に何の事？

＞キミたちのような「卑しい組合員教師たちの
組合員教師であると断定する明確な理由は？

＞お上の方針に
その方針とやらは、具体的に何の事を言ってるのかな?

そろそろ印象操作の工作活動やってないで、きちんと
明確にしろよな〜。ww

>>215
うるさいお前も逃げずに49以下のスレに行っとけ

程度の低いレスの応酬だけ
見苦しいですなｗｗ

>>217
＞まったく、自営の見苦しいレスは最低ですね。

↑　スレageの「卑しい誹謗レス」　乙

工作活動も大変ですねｗｗ

>>219
見苦しいレスはいらないからさ、論者なら自分の主張に
対してきちんと答えてみな。

＞他人を嘘を交えて誹謗中傷し
その嘘って、具体的に何の事？

＞キミたちのような「卑しい組合員教師たちの
組合員教師であると断定する明確な理由は？

＞お上の方針に
その方針とやらは、具体的に何の事を言ってるのかな?

そろそろ印象操作の工作活動やってないで、きちんと
明確にしろよな〜。ww

いくら「スレタイを目立たせる」戦術でも、もうその卑しい意図が世間に暴露されているのですから、逆効果ではありませんか？

あなた方が懸命にｽﾚageしたところで、ちんけな誹謗レスばかりでは、スレ見た人が「退く」だけの逆効果ではありませんかｗｗ

>>221
妄想に満ち溢れたキミの日常を表すかのような決まり文句だな。
2ch以外の趣味がない、としか言いようがないwwww

>>221
＞ちんけな誹謗レスばかりでは

いいえ、きちんと論議を行っていますが？
あなたの主張に答えているのですよ。
「ちんけな誹謗レスばかり」していないで
きちんと論議すべきではないですか、
あなたの主張なんですよ。
さあ、どうぞ。

＞他人を嘘を交えて誹謗中傷し
その嘘って、具体的に何の事？

＞キミたちのような「卑しい組合員教師たちの
組合員教師であると断定する明確な理由は？

＞お上の方針に
その方針とやらは、具体的に何の事を言ってるのかな?

そろそろ印象操作の工作活動やってないで、きちんと
明確にしろよな〜。ww

ん？どゆこと？
組合員が印象操作？

>>224
>>221参照ね。

>>223
アホなくせに思想がかった書き込み。
怖いね。低学歴は。

彼は自分個人の偏った考え方を誇張・一般化して発言する割りに、
矛盾を突かれて窮地に陥れば、今度は立場をすり替えて、相手に煩悶して「〜に答えよ」と迫ります。
馬鹿馬鹿しいので無視すれば、「反論がありませんでしたので、〜と確定しました」と勝利宣言までします。
最後に「キミは自爆しましたねｗｗ」と煽ります。

こういう「おかしな人」をまともに相手にするのは止めましょう

一番おかしな奴はと妬みを動機とした荒らしをする奴

>>227
＞彼は自分個人の偏った考え方を誇張・一般化して発言する割りに、
では、「自分個人の偏った考え方を誇張・一般化して発言」という事実を
具合的に提示してください。
あなたが主張するのですから、簡単に提示できますよねえ。

＞矛盾を突かれて窮地に陥れば、今度は立場をすり替えて、相手に煩悶して「〜に答えよ」と迫ります。
では、どれが「矛盾を突かれて窮地に陥れば」だった事なのですか？具体的に提示して
ください。あなたが主張するのですから、簡単に提示できますよね。

出来なかったら、あなたの主張は誤りであり。根拠の無い卑しい印象操作の工作活動と
言うことになりますね。さあ、どうぞ。

>>229
自営はとうとう脳がいかれちまったか？何言ってるんたかさっぱりわからん。

>>229
一致4項目。
低学歴です。

>まるで●営クンの特徴

自分たちに都合の悪い書き込みは、何でもかんでも「●営クン」との「ネガティブイメージの刷り込み」ですか

そのような「程度の低い印象操作」しか出来ないから、程度が低いし品性も下劣だ、といわれるのではありませんかねｗｗ

結局、ブーメランで「書き込んだ側が恥ずかしい」のではありませんかね

>出来なかったら、あなたの主張は誤りであり。根拠の無い卑しい印象操作の工作活動と
言うことになりますね。さあ、どうぞ。

自爆クン＝決め付けクン＝具体的に提示してクン＝答えがないので〜と確定しましたクン
すなわち、いつもの「立場のすり替え、反問クン」ですかｗｗ

キミの「陳腐なレベルの低い反問」には答える義理はありませんよ

真面目に働きましょうｗｗ

「匿名掲示板での」
「自分の身を隠して」
「世論を煽って」
あわよくば自分たちの勢力（＝組合）の要求を受け入れさせよう、という卑しい工作活動は止めましょう

もっと真面目に働く働きましょう
法令違反があるというのなら、「匿名掲示板で、世論を煽ろう」とするのではなく、きちんと「証拠を集めて」「司法判断を仰ぎましょう」

という底辺ｗ

>>ID:Pn0p744l

という工作活動員がｗｗ

低学歴さんは>>230をよく読んでください。

脳がいかれた、だそうですよ。

あまりに頓珍漢なことを書いたので間違えられちゃいましたね。
同レベですって。

>>237
あなた的には「自営君」はどうなの？
あれ一応「誰もが知ってる私立大学卒」だと自称してるんだが。
でも教員採用試験には受かってない。

そして低学歴さん以上のアホやってます７年間。

>>238
「自営君」という方をよく存じ上げません。

しかし、ここ数週間観察させていただいたところの私見では、低学歴さんの方が知能が低いと思います。
低学歴さんだって長期間アホやってますしね？

これも私の見立てですが、低学歴さんがこの板からいなくなれば、スレ全体が沈静化するのではと思っています。

この予想を確かめずにはいられません。

自営君のこと良く知らないなら。
この辺読んでみて下さい。
大分前のもあって、本人は空とぼけて「自分の書き込みではない」と逃げますｗ
でも、あなたなら本人かどうか分かるでしょう。

http://hayabusa6.2ch...i/edu/1232234581/261
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/268-269
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/271-273
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/275-280
http://hayabusa6.2ch...i/edu/1232234581/307
http://hayabusa6.2ch...i/edu/1232234581/309
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/311-316　●316が教員採用試験受験歴がある自白
http://hayabusa6.2ch...u/1232234581/327-328

http://hayabusa6.2ch...edu/1399459828/17-20

>>240
いや…そういうのは別に要らないんです…

良くわからない物を比べて「どちらが悪い良いの判断は出来ない」と思いまして出しましたが？

要らないですか？

>>240

「嘘を平然と書き込み」「印象操作でネガティブなレッテル貼り」ですか
そのような「姑息で卑怯な手法」は止めなさいといってますが

では、以下に「陰に隠れて匿名でしか発言できず」「それでも自分たちに都合の良い世論を作りたい」
と卑しい人たちが次々と立ち上げた「工作活動レス」の数々を紹介します

、【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1502198793/l50
部活の顧問ほんま休みなし。2 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1493911966/l50
★★★　　　部活をなくせ　その３　　　★★★ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1499671291/l50
部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1492083186/l50
部活でなく、授業や担任業務にもっと時間をかけろ！ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1502198625/l50
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1453005072/l50
部活にはまりすぎるバカ　　さめている奴と熱い奴 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1483681203/l50
部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1493870582/l50
部活 [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1500220762/l50
部活問題は騒ぎ過ぎ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mao.2ch.net/...i/edu/1466035804/l50

せいぜい、部活維持派のスレと、キミたちの反対派のアンチスレの2つで十分ですよ。
待遇、賃金問題もそこで議論すべきです。

他スレにこんなものもありました

公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴

１．何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」

２．当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
（突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等）

児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方（「叱り」ですらない）をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く

そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。

３，高確率で親も教師

４.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている

５．雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする

６.顔付きや挙動が明らかにおかしい（これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動）

７，新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼

根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。

８．野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た

>>243
お前の味方さんは「よくわからない物を比べて判断する」んだと。
その結果「同レベル」（２３７）「低学歴さんのほうが知能が低い」（２３９）

お前にお似合いの味方だな。

>>245
2項目一致

>>245
ごめん勘違い。
判定不能。

こんばんは。

低学歴さんのストーカーですけど、「自営君」とかいう方には別段興味がわかないんですよね。

そんな事より、長年のあいだ部活スレと講師スレでシコシコやってた低学歴さんの方が面白いと思うんです。

みんな、どうしてこんなに面白い馬鹿を何年も放置し続けたんですか？
書き込みの特定も容易いし。

この馬鹿をこの板から追い出すとどうなるか。それが私の今の興味です。

ちなみに、すでにその効果は現れはじめていると感じています。
数日前と比べると、「部活スレ明らかに
多くね？」という真っ当な意見をいうニュートラルメンバーが現れ始めましたしね。

【教育・先生板ローカルルール】
■教育全般をテーマとする教育・先生板に、ふさわしい話題を書き込みましょう。
■特定の学校、児童・生徒、教職員に対する煽りや中傷はやめましょう。
だって

>>248
面白さのためにつきまとって
嫌がらせして
心折れるのを待ち望んで
追い出す事を楽しんで
私の興味にする
それって「いじめ」じゃない

>>250
ごめん、何が駄目なのかよくわからん。

この板で現状、暗黙のうちに認められたルールの範囲内で遊んでいるだけだと思うのだけど。

先生が「いじめ」してもいいの？

この自称高学歴さんによるといいんだと。

部活スレが多いのはそれだけ関心があるってこと。

文科省が「文武両道」を取り下げてるというレベルの話。
「過剰な部活は学業の妨げ」と言い出してる。
現実夜錬を規制してる。休養日を強制。

こんなの部活制度始まって以来。

暗黙に認められたルールなんてないよ。
ネットも実社会も同じで実社会で

面白さのためにつきまとって
嫌がらせして
心折れるのを待ち望んで
追い出す事を楽しんで
私の興味にする
遊びで

なんていじめそのものだし。
ネットでやればネットいじめ
もっともやっちゃいけないことだし
こどもがやったら止めなきゃいけないのが先生。

>>248
朝鮮自営とか連呼してるウヨでしょ

自営も変な奴だけど、自営にやたら絡んでる変なウヨが一匹いる

>>254
きちんと部活の議論になってるのは
http://itest.2ch.net...d.cgi/edu/1493870582
の8/20あたりの書き込みくらいですか。

あとは固定メンバーによる誹謗中傷、自営過去発言集、反論してみな、印象操作(？)、程度が低い、などなど。

中身のないスレが乱立しているだけで、それが部活に対する関心の高さを意味するとは到底思えません。

ここと「ネトウヨ生徒をどう指導する」とかいう板と掛け持ちしてる
パヨクもいるね。

こいつも相当変。

>>255
ネットで誹謗中傷、ダメ、絶対！ですか？
こんな荒みきった教育板で何をいまさら。
私は現状に則した手段でゲームに参加しているつもりです。

どうやらネトウヨは二匹いるらしいな

>>256
>>258
その人も気にはなってるけど、また別の話。
いまつついているアリの巣に集中。

>>261
その人はあなたがターゲットにしてる人でしょ
こいつじゃないの
http://hissi.org/rea...915/aFd6Z0F4WjY.html

低学歴さんが活動できていないから、替わりの香ばしい人が集まってきてしまった。

このあたりで"見"に回って、低学歴さんが懲りずに活動再開した所を潰していくスタイルにした方がいいですかね。

>>262
違う違う。
低学歴さんとは似ても似つかないですよ！

259
先生
ネットなんてみんな荒れてるしみんなやってるし。
わたしなんてみんなに合わせてゲームしてるだけだし
だからいじめじゃないしわたし悪くないし
こどもに言われたらうんそうだねっていうの？

>>265
子供が教育版で香ばしい人を叩く遊びをしていてその言い訳をしているならその通り。

自営がコテつければＮＧ余裕なのにね

だから部活スレをワッチョイ強制で立てようとしたけれど
この板ではそれが使えないみたい
ワッチョイスレ立てができればこれほどまでは荒れないだろう

もう部活なんてやめよう

266
いいわけしてるねどこだって同じ
こどもにいじめを認めるなんて
先生失格

だってネットだってリアルと同じ
こどもが荒れた教室で目立つこどもを叩く遊びをしていたら
先生認めちゃうんだから
そして自分もいじめるんだから

ごめんね。
私のターゲットは低学歴さんだけだから。
彼がまた性懲りもなく活動再開したら出てきます。

しらっとして、すぐ出てくるでしょ
学歴スレには出ないかもだけどね
部活スレには来ると思う

>>254

> 文科省が「文武両道」を取り下げてるというレベルの話。
「過剰な部活は学業の妨げ」と言い出してる。
現実夜錬を規制してる。休養日を強制。

↑　自分たちに「都合いの良い、つまみ食い」はダメですよ。

「複数顧問制で、一部教員の過剰な負担を軽減する」
「（一部の人たちが言っている社会教育への前面移管ではなく）学校部活という形式は堅持する」

ことも打ち出されていますよ。
今、顧問から逃げている卑怯な教員にも「公平・平等に負担を割り振れば」一部の先生の負担は軽減されますよ。
権利主張ばかりではなく、きちんと「義務」も果たしましょう

何がつまみ食い？

お前こそ「複数顧問」（実際は別に労働はきつくならないがｗ）と
あと何でか知らないが「部活廃止」を言い腐るｗ

複数顧問はもう始まっていて「休みがとりやすくなった」と言っておろうがｗｗ
「部活廃止」は愚痴であって取り上げるほうが......と言う事。

また部活顧問は中学では９０％以上が担当してる。今回の複数顧問でほぼ１００％になる。
一部の教員だけがきついメジャー運動部の兼任顧問をやってる訳ではない。（この兼任顧問は副顧問の居ない一人顧問を複数やる（野球部とバスケ部とか）と言う事で、今回の文科省の複数顧問と違う）
現実出来ないし。そんなことも知らないアホたれかよ。
（正し文化部の緩い部活は兼任顧問可）

言葉使いが乱暴な人だね
とても先生とは思えないな

言葉遣いが良くても「パープリン」ってのも居るからね。

スレ目立たせる意図でageましたか？

275
スレと関係ない話じゃ？

定期的に話題そらしを試みるハエが一匹いるようだね

あぼーん

また鼻つまみ者変態ロリコンコピペ魔ネトウヨによるマルチ荒らしか
くっさ

http://hissi.org/rea...pT0Y.html?thread=all

だから？

急に自営が消えたな

死んだのか

このスレageるなよ

部活統一スレに一本化することになったはずだろ

自営なる人の書き込みは減少してますが、それは低学歴さんがいなくなった結果ですね。

私の思った通りでした。
イジメ抜いた甲斐があったというものです。

私はもちろん、低学歴さんのストーカー。

>>285
まだいたのか
お前があのクソスレ立てたのか

あぼーん

上げ嵐しますね。

な


や



か

あ


か

や


さ
な

さ
ら

か
さ

あ

な

や

は

た

ま
か
さ

さ

な

は

や

た

あ

か

な

や

さ

さ
さな

は
は



た
あ

か

さ

さ

な
な
や

た、ま

な

か

ま、
わは

な

は

や、

さ

な

は

ら

、

わ

ま

あ

な

ら

は
さ
さ
は

さ

そに
ここの
は

さ

な

は

ま

た
、

さはら

なねさ

か
な
や

なやか

わやなかたま

あ
た

やさかや

わゆまあかや

ひけこゆて

釣れるぜきっと

下げるのは無理ぽだな

蘇花子ネキなあ

日」ら蘇婆卒堵

クナやつ朝

ヘラリ床

「匂い

墓やタコ」き

今日反応遅いな。
まあ気長に行くか。

祖母の

らヌコ

そホラか

ほら猫と

祖母理想

掘り行こうあ

露「道

ぜひセサ

露細い

め「にて

すこやつ

頬なのあ

背はラテ

蕎麦屋こ

ラヤ酒な

やりワンの和湯

んやよやめよわ

>>288
死ね　キチガイマルチコピペ荒らしネトウヨ

>>280
死ね　キチガイマルチコピペ荒らしネトウヨ

えけ

せへ

する

けよ

ものと

んぬ

おう

きせ

ぬう

けき

高橋洋一（嘉悦大）
@YoichiTakahashi
発売たちまち重版御礼→ついにあなたの賃金上昇が始まる!
https://www.amazon.c.../product/4908117411/

https://mobile.twitt...s/919729560710660096

中学校は今のかたちの素人ボランティア部活動のままでいいけれど、
客観的に見て興行としての意義が強くなっている高校はもう完全にクラブチーム中心に移行していくべきだと思う

私立校の部活動　→実質的に興行・広告目的、学校から予算付与、専門的指導
公立校の部活動　→教育目的、ボランティア、素人の顧問、予算は生徒会費が中心
部活動については公私で格差が出ている
当然大会は私立校で上位は独占され、私立校ばかりが公共放送で放送されるいびつな状況だ

現状トップは興行活動に秀でる私立で全部占められているが、クラブチーム中心となれば当然公立私立の格差も減る
クラブチームとなれば、また義務教育でもないとすれば部員個別にもっと負担させていい
専門知識のない素人顧問だったのが専門知識を持ったコーチに教わることもできるようになる
スポーツ振興などが国にとって重要だとするのならその分野のクラブチームに公的支援をしてもいい

コピペで工作活動　乙

>>348
199 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2017/10/23(月) 07:44:03.59 ID:+L32Q7Ag [2/2]
講師云々よりも継続勤務年数と非正規雇用がバレルような書き方で引っかかるんじゃないのかな
馬鹿正直に書かなくても、勤務年数なんか通算で書いても問題ないのにな
わざわざ講師とか書かなくても、教員と書いとけばいいのにな
http://hissi.org/rea...023/K0wzMlE3QWc.html

他人に経歴査証をそそのかすなよ

まるでストーカーだな

>>349

よそのスレの書き込みじゃないですか
しかも348とIDも違う

自分たちを非難するレスを書く人を誰でも一緒くたにして、叩くことしか出来ない、卑しい工作活動員　乙

そんなことばかりやっているから、程度が低い、と言われるのでしょう

お前は程度がいいのかよ？？
とてもそうは思えない。

と、スルーできないあなたも同類ですね

スルーしてほしかったら卑しいだの程度が低いだの
煽り中傷荒らしをやめることだ

キミたちが卑しい書き込みを止めればいいだけの話

自分だけは正しいという幼稚園

程度の低い　誹謗レス　乙
そんな低レベルの　印象操作手法でネガティブイメージの拡散　は程度が低い人間のやることでしょうｗｗ

書いてる側が「恥ずかしい」だけなのではありませんかねｗｗ